客座教授,合同模板

客座教授,合同模板

ID:9266059

大小:35.50 KB

页数:15页

时间:2018-04-25

客座教授,合同模板_第1页
客座教授,合同模板_第2页
客座教授,合同模板_第3页
客座教授,合同模板_第4页
客座教授,合同模板_第5页
资源描述:

《客座教授,合同模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、客座教授,合同模板篇一:大学教授聘用协议书大学教授聘用协议书经甲方_________(引进单位)、乙方_________(被引进者)平等协商,自愿签订本协议。一、聘用岗位及职务甲方以智力引进方式聘请乙方为_________大学_________教授。二、协议期限本协议自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,期限为_________年,乙方每年到甲方工作时间不少于_________个月。三、乙方工作职责、任务与目标_________。四、甲

2、方提供的基本条件1.甲方为乙方提供工作津贴_________元/月(年)。2.提供_________平方米工作住房或_________元/月住房补贴。153.提供_________平方米的科研办公用房。4.聘期内提供基本条件保障费共_________元,其中第一年到位_________元,其余根据目标完成情况滚动投入。五、双方约定事项1.工作津贴中的基础津贴部分按10个月平均发放,其余部分年终考核通过后一次性给付。2.乙方因主观因素导致未完成本协议既定工作目标的,甲方有权随时解除本协议,且乙方须按甲方已支付薪酬(工资+岗位津

3、贴)总额的50%给予甲方以经济补偿。3.甲方因工作需要,或甲、乙双方因客观原因导致无法履行协议条款时,双方可通过协商变更协议条款。4.乙方在协议期内须将年度业绩情况报校高层次人才领导小组办公室备案。5.协议期内双方解除协议及违约责任事项参照《_________大学岗位聘任(用)暂行办法》执行。六、本协议一式三份,甲方、乙方及人事部门各执一份。本合同约定事项违背国家法律、法规、或涂改、未经授权代签无效。甲方(盖章):_________乙方(签字):_________代表人(签字):__________________年____

4、月____日_________年____月____日15签订地点:_________签订地点:_________篇二:合作协议书校企合作协议书甲方:内蒙古工业职业学院乙方:沧州中铁装备制造材料有限公司为充分发挥职业教育为社会、行业和企业服务的功能,进一步适应产业发展需要,推进区域经济发展,创新学校人才培养模式,培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能应用型人才,促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,提高企业竞争力,按照“资源共享,优势互补,责任同担.利益共享”的原则.经双方友好协商,现就校企

5、合作事项达成如下协议:一、合作总则(一)贯彻落实科学发展观,以培养高素质、技能型人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制.校企双方建立长期、紧密的合作关系。(二)确立双方在职业技能教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。(三)甲方根据企业需求和自身特点,为培养企业所需的技能人才,组建专业指导委员会,乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。二、合作方式及内容15经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可另做补充。(一)互认挂牌,共建基地1、甲方在乙方挂

6、牌设立“内蒙古工业职业学院实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立“___________”技能人才培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研等方面的合作。2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方根据培养要求,捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金,从师资队伍、教学管理、提供质量评价体系等方面,为学生提供健全有效的实践教学场所。3.作为乙方的技能人才培养基地,甲方应利用软、硬件教学资源,标准化的技能培训、先进的设备优势、完善的职业资格等级培训和考试资格.为乙方提供包括各类员工职业培训、

7、技能考证等在内的人才培训服务。同时,甲方要按照乙方提供的企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划。4.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)双向委培、订单培养、合作办学151、双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式,前者以甲方学生为生源,根据乙方要求,定向培养,为乙方提供人力资源储备;后者以乙方招聘员工为生源,进行学历提升、技能培训等合作.完成乙

8、方员工基本技能、基本素质要求等前期培训,为乙方缩短培训时间,节约成本并提高员工学历层次。2、为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的教学资源。推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生到企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。