八年级思想品德第三单元测试题

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1、八年级思想品德（下）第三单元检测题一．单项选择题1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教育，因为①教育是我们党、我们国家发展进步的活力源泉②教育为人的幸福生活奠基③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业④只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质A．①②B．②③④C．①③④D．①③2、作为受教育者，我们最主要的和最基本的义务是A.遵守社会公德B.遵守法律法规C.完成规定的学

2、习任务D.遵守学校的管理制度3．八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行①没有珍惜受教育的权利②没有自觉履行受教育的义务③认为权利和义务具有一致性④割裂了权利和义务的关系A．①②④B.①②③C．②③④D．①③④4．某校14岁的八年级学生小英家在农村，看到村里有些年龄稍大的孩子读完小学后，就到外面打工，小英很羡慕。于是，她不辞而别，跟朋友一起外出打工去了。小英没有履行A.接受高等教育的义务B．遵守社会秩序的义务C

3、尊敬师长的义务D．接受规定年限义务教育的义务5．4月23日是“世界读书日”，某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要①珍惜受教育的权利②养成良好的学习习惯③履行受教育的义务④阅读所有的书籍杂志A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下列既是公民权利又是公民义务的是A．人格尊严B．服兵役C.宗教信仰D.受教育7、公民要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。下列做法能体现这一观点的是①有些家长让未成年子女退学参加生产或经商②私营企业招用童工③再穷不能穷教育，再苦不

4、能苦孩子④自觉守纪，学习刻苦A.①②B.①②③C.②③④D.③④8．某地教育局发布《义务教育阶段流动人口子女积分制入学积分方案》，影响入学的两项指标是父母的学历和职称的高低——只有初中以及以上学历的父母才有积分，高学历高职称的积分多，低学历低职称的积分少，而无学历无职称的则无积分。这个方案①切实有效保障了流动人口的智力成果权②充分体现了计划生育基本国策的优越性③不利于尊重维护流动人口的人格尊严权④侵犯了部分流动人口子女的受教育权利A．①②B．③④C．①③D．②④9．小弘因连续旷课，被学校给予处分。运用权利的知

5、识，对小弘的行为我们应这样认识A．他没有依法维护自己的权利B．他没有尽到中学生的责任C．他没有认真履行受教育义务D．他没有珍惜受教育的权利10.某贫困县为建形象工程，l0天内强拆千户民房，而这些拆迁都是在没签订补偿协议、没对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民的A．财产继承权B．智力成果权C．合法财产权D．生命健康权11.下列行为侵犯了公民合法财产所有权的是A、某厂家销售假冒伪劣商品B、张某因骑车闯红灯被罚款C、李某在路边捡到一个皮夹D、吕某强行向小朱索要手机12．某公民在获得500万元体育彩票

6、特等奖后，捐出50万元支持中国体育事业的发展，他行使了对自己财产的A．占有权B．使用权C．收益权D．处分权13．关于智力成果权说法正确的是①购买盗版光盘的行为，侵害了他人的智力成果权②未成年人受年龄限制，不享有智力成果权③保护智力成果学术造假权，有赖于公众的维权意识④尊重他人脑力劳动，不做侵害智力成果权的事情A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④14．小学四年级学生卓然先后获得国家、省、市科技创新成果奖20多个，其中5项发明获得国家新型发明专利。这体现了国家依法保护未成年人的A．财产继承权B.智力成果权C

7、．名誉权D.隐私权15．2013年3月11日，徐州市铜山区人民法院公开审理“浮云”木马病毒网络盗窃案，对“浮云”木马的编写者进行审判，他们因将木马程序出租给盗窃分子使用而被提起公诉。对此案看法正确的是①只要自己不直接盗窃就不算违法②法律保护公民的合法财产所有权③违法行为依法应当受到法律制裁④绝不能将智力成果用于非法途径A．①②B．②③④C．③④D．①②③16．王某因病去世，留下一些财产。下面财产为遗产的是。A．王某与朋友合股建的厂房B．王某死亡后所得的抚恤金C．王某生前租赁的汽车D．王某生前的个人存款17．根

8、据我国继承法规定，下列继承人中属于第一顺序继承人的是。A．兄弟姐妹B．祖父母C．父母D．外祖父母18．面对瘦肉精、染色馒头、回炉面包等食品安全问题，作为消费者，你赞同A．自认倒霉，减少消费B．砸掉黑心厂家、商家和摊点C．不干不净，吃了没病D．依法维护消费者的合法权益19.有的商家把商品的原价提高一倍或几倍后再打上“五折大酬宾，的牌子进行销售。这种行为A．符合诚实信用原则B．侵害了消费者的自主选择权C