Aofafcs北大课程-曼昆经济学原理(上)微观部分--期中试

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1、七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-----啸之记。经济学原理期中考试试题一、选择题（每题只有一个正确答案，10小题，每题2分，共20分）1、“资源是稀缺的”是指（）A、资源是不可再生的B、资源必须留给下一代C、资源终将被消耗殆尽D、相对于需求而言，资源总是不足的2、小强星期六下午决定学习三个小时，而不是去打网球。请问他学习的机会成本是（）A、学习三个小时后，学习成绩的提高B、学习成绩的提高减去打网球带来

2、的快乐C、从打网球中得到的快乐和锻炼D、没有机会成本3、以下哪一项是宏观经济学研究的内容：（）A、政府管制对民航机票价格的影响B、农民决定今年种植多少粮食的决策C、加入WTO对中国汽车企业的影响D、中国的高储蓄对经济增长的影响4、以下哪一种表述是实证而非规范的表述：（）A、我国政府应该调高人民币汇率B、农民工的合法权益理应得到保障C、印度去年的GDP增长率为9%D、我们必须要遏制经济过热的势头5、以下哪个概念不能用生产可能性边界表现出来？（）A、效率B、公平C、权衡取舍D、机会成本6、假定在某个市场中，消费者用于购买正常品的收入减少，而生产该物品的投入品的价格下降。那么，我们可以预期：（）A、

3、均衡价格将上升，但对该市场均衡数量的影响则是不确定的。B、均衡价格将下降，但对该市场均衡数量的影响则是不确定的。C、均衡价格与均衡数量都上升。D、均衡数量将上升，但对该市场均衡价格的影响则是不确定的。7、当禽流感到来时，鸡蛋的销量下降了，但价格却没有太大的变化。对此解释最为合理的是：（）A、鸡蛋的供给曲线呈完全水平状态，而需求曲线左移B、鸡蛋的需求曲线呈完全水平状态，而供给曲线左移C、鸡蛋的供给曲线和需求曲线都发生了左移D、这种现象违背了供求理论，属于异常现象8、某月内，某种商品的替代品的价格上升，其互补品的价格也上升，分别引起该商品的需求量变动50单位和80单位，则在它们共同作用下该月这种商

4、品的需求数量（）A、减少30单位B、增加30单位C、减少130单位D、增加130单位9、某商品的价格上升了2%，其需求量下降了12%，以下哪个陈述最适用该商品？A、该商品几乎没有相近的替代品。B、该商品是生活必需品。C、该商品的市场定义范围很小。D、相关的考察时间段很短。10、以下理由中，不能说明对汽油征税可以提高社会总福利的是：（）A、驾车人一般属于富裕阶层B、公路拥挤C、空气污染D、大型耗油型车带来的更大的对邻人的车祸危险二、名词解释（5小题，每题4分，共20分）1、比较优势C3一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为。2、需求定理C4需求定理的含义是，在其它条件不变的情况

5、下，商品的价格越高，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量（需求量）越小；反之，商品的价格越低，需求量越大。满足需求规律的需求曲线向右下方倾斜，即曲线斜率为负。3、需求的交叉价格弹性C5衡量一种物品需求量对另一种物品价格变动的反应程度的指标，用第一种物品需求量变动的百分比除以第二种物品价格变动的百分比来计算。4、科斯定理C10科斯定理是一种产权理论。其内容是：只要产权是明晰的，并且其交易成本为零或者很小，则开始时财产权无论怎样配置，市场均衡的最终结果都是有效率的。书本上给的定义是：如果私人各方可以无成本地就资源配置进行协商，那么，他们就可以自己解决外部性问题。答哪一个都给满分。5、公共物品（试举

6、一例）C11公共产品是指既无排他性又无竞争性的物品。这就是说，不能阻止人们使用一种公共物品，而且，一个人享用一种公共物品并不减少另一个人对它的使用。典型的公共物品有国防、龙卷风报警器、路灯、电台广播、不拥挤的不收费道路等。三、简答题（4小题，共30分）1、今年又是个丰收年，农民是喜还是忧？为什么？（提示：从农产品丰收使农产品的供给增加，进而影响农民总收益的角度分析）（8分）C4当某年风调雨顺，农产品大丰收，农民是喜还是忧，要看农民的总收入在风调雨顺的情况下是如何变动的。风调雨顺的直接影响是农产品增收，即农产品的供给增加，这表现为农产品供给曲线向右下方平移，如图所示，供给曲线有S的位置向右平移至

7、S’的位置。假定市场对农产品的需求不发生改变，则均衡价格下降，均衡数量增加，由于我们一般都认为农产品的需求是缺乏弹性的，所以均衡价格下降会导致总收益减少。总收益的减少量相当于图形中OP1E1Q1和OP2E2Q2的面积之差。当然，若需求状况也同时发生变化，或需求不是缺乏弹性，那么农民的收入就不一定因风调雨顺而减少。因此，在风调雨顺的年份里，农民是喜还是忧取决于我们对弹性系数及需求状况所做的假定，不能