2017牛津译林版七年级上册starter unit 3《good friends》word导学案(1)

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1、StarterUnit3GoodfriendsWelcometotheunit&listening【学习目标】1.掌握本部分词汇和以下句型Howoldareyou?Areweclassmates?3.训练听力4.学习如何提问【课前预习】一根据实际回答下列问题:What’syourname?____________________________Howoldareyou?_____________________________Whoisyourgoodfriend?_______________________二你有好朋友吗?他/她是谁?请你描述一下。

2、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三预习形容人物外貌和性格的词语.如:1.有礼貌又乐于助人____________2.高大而强壮___________3.又小又瘦____

3、_____________4.高而苗条_______________5.矮而漂亮____________________【课堂训练】一词汇根据句意和所给中文写出句中所缺单词。1IsTom’s______________(弟弟)happytoday?2ThisisCarl.Heisvery___________(乐于助人的).3Sheismyfriend.Sheisvery____________(有礼貌的).4Ihavemanynice______________(照片).5Jimismyuncle’scousin.Heismy____________

4、_(表兄).6---Isthisdogvery__________(难过)?---Yes,itis.7XiaoMingandIare_____.(同学)8___________are_____?(你几岁)9Iam_____(十二岁)10Heis_____(有礼貌的)and_____.(乐于助人的)二根据要求改写句子1)Weareclassmates.(改为一般问句并用肯定回答)___________classmates?Yes,__________.2)I’mthirteen.(划对线部分提问)__________areyou?3).Sheissad.

5、(改为一般疑问句并作否定回答)__________sad?_____,she_____.4).IsLileibigandstrong?(改为肯定句)__________bigandstrong。【课后巩固】一、写出下列词的反义词.big_____short_____happy_____yes_____二、补全对话A:Hello!_______yourname?B:___________isChenMing.A:___________areyou?B:___________13.Whataboutyou?(你呢?)A:___________12.二.英汉

6、互译1.多大_______________2.Whatisyourfather______________3.礼貌且乐于助人________________4.Areweclassmates?______________5高大又强壮_________________6.Slimandpretty______________7.一张Lily的照片_______________8.Heisn’tmytwinbrother_____________三.根据中文提示写一篇短文.我叫李明,十二岁,我又瘦又小.王刚是我的同学,也是我的好朋友.他也十二岁.他又高又壮

7、.他有礼貌并且乐于助人.

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