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时间:2018-04-25
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1、教案2016~2017学年第一学期教研室名称:石油与应用化工教研室课程名称:化工设备使用与维护主讲教师:XXX职称:高校讲师教研室主任签字:教务处编制二○一六年六月课程简介课程名称化工设备使用与维护课程类型公共课□专业基础课□专业核心课√专业拓展课□选修课□总计课时80周课时4理论教学课时50实践教学课时30授课对象15级石油化工生产技术1、2、3、4班(三年制)考核方式课程标准简介本课程性质(定位)、教学理念与设计思路、目标和内容框架、实施建议等。本课程与化工检修钳工的任职要求相符合;为化工设备的设计、制造、安装、使用、维护、检修等打下比较扎实的基础。本课程以《化工
2、单元操作》、《基础化学》、《工程制图》、《工程力学》、《电工电子技术》、《化工公用工程》等课程学习为基础,与《化工仪表及其自动化》、《石油加工生产技术》等课程平行开设,是进一步学习石油化工生产技术的主干课程,也是进行顶岗实习的基础。课程依据“石油化工生产技术专业工作任务与职业能力分析表”中的与化工设备相关的职业岗位的工作领域为主设置的。其总体设计思路是:依据相关职业岗位的职业工作过程,参照国家职业标准,形成化工设备的职业工作顺序,确定课程学习内容和学习顺序,实施教学组织。通过本门课程的学习,掌握常见化工设备的结构特点,能够进行相应的操作与维护,会处理简单的故障。选用教
3、材化工设备使用与维护教材主编马秉骞出版社高等教育出版社出版日期2015.9参考资料1、GB150-1998《钢制压力容器》.2、董大勤.化工设备机械基础.北京:化学工业出版社,2007.3、邢晓林.化工设备.北京:化学工业出版社,2005.4、刘尚明.化工设备基础.北京:化学工业出版社,2015.5、马秉骞.化工设备.北京:化学工业出版社,2013.6、全国化工设备设计技术中心站、全国锅炉压力容器标准化技术委员会压力管道分技术委员会.工业阀门选用指南.北京:化学工业出版社,2014.7、网络资源课改说明进行信息化教学,将微课、慕课等新的教学手段应用于教学中,坚持理论与
4、实践相结合,注重教学质量,加强师生互动,及时了解学生的诉求和学习效果。授课章节任务/项目7.2阀门授课方式理论课□实践课□理实课√其他□授课次数第20次授课内容阀门结构和工作原理计划课时2教学目标与要求知识目标:1、了解阀门的分类;2、理解阀门的结构;3、掌握阀门的工作原理能力目标:1、能够根据管路及流体特性选择合适的阀门;2、能够正确安装和使用阀门素质目标:1、培养实事求是、分析问题和解决问题的能力;2、培养吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风。教学重点与难点重点:阀门的结构难点:阀门的工作原理处理方法:采用图片、视频等多媒体手段精讲教学资源教材、ppt课件、视频资料、参考
5、书籍、网络资源教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配一、导入新课讲授法/ppt1min二、阀门结构和工作原理讲授法/(ppt+视频)7min三、课后小结讲授法/ppt1min四、课后习题讲授法/ppt1min作业/技能训练1、回家后观察家里都用了哪些阀门,哪种阀门的应用范围广?2、冬天来暖气了,发现家里不暖和,在清洗过滤器之前要做哪些准备工作?教学评估根据上课情况、学生回答问题情况以及作业进行评估教研室主任签名:2016年11月27日教学设计一、导入新课(1min)1、采用多媒体讲授法,讲解阀门的地位和作用2、讲解阀门的分类阀门的应用范围广,不可缺少。本次课主
6、要按用途讲解阀门。二、阀门结构和工作原理(7min)2.1闸阀的结构和工作原理(1min)闸阀的特点是流体阻力小,维修更换困难。开启缓慢,易于调节,但结构复杂,造价较高,且磨损快.维修更换困难。闸阀在化工厂中应用较广,多用于大直径上水管道,也可用于真空管路和低压气体管路,但不宜用于蒸汽管路。闸阀应用范围广泛.常用于公称直径DN≥50mm的给水管路上。通过旋转手轮带动闸板升降实现闸阀的开和关。结合图片讲解闸阀的结构。结合视频讲解闸阀的各部件及其工作原理。2.2截止阀结构和工作原理(1min)截止阀安装有方向性,一般阀门上都标有箭头,箭头方向代表介质流动的方向。若无标注,
7、按照“低进高出”的原则进行安装。截止阀具有结构简单、安装尺寸小、密封性能好、密封面检修方便等优点;缺点是介质流动阻力大,常用于DN≤200mm的管路上。启闭件为阀瓣,由阀杆带动,沿阀座(密封面)轴线做升降运动的阀门称为截止阀。由于截止阀大量应用于蒸汽管路,所以截止阀有“气阀”、“气门”之称。结合图片讲解截止阀的结构。结合视频讲解截止阀的各部件及其工作原理。2.3蝶阀结构和工作原理(1min)蝶阀的特点是结构简单,体积小,重量轻,节省材料,安装空间小,而且驱动力矩小,操作简便、迅速等。蝶阀广泛应用于给水、油品、燃气等管路。启闭件为蝶板,绕固定轴转动的阀
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