工商管理本科专业介绍

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1、工商管理本科专业介绍一、培养目标本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人们服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时，适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。业务知识和能力方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理的基本素养和技能，能运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语；具备一定的自学和自我发展的能力。在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地工作。二、专业特点本专业是

2、教育部批准人才培养模式改革开放教育试点项目之一，它要求尽可能利用现代教育手段从事教学与管理，在教学模式上要打破传统的教学模式，以学生自主学习为主三、学制与学分实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。按三年业余学习安排教学计划。四、课程设置教学计划中设必修课、选修课和集中实践环节。1、必修课：必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。必修课包括：开放教育入学指南；英语（1）（2）；宏微观经济学；组织行为学；小企业管理；货币银行学；成本管理；企业战略管理；公司概论、流通概论。2、选修课：分限选课和选修课。（1）限选课程执行中央电大的统

3、一教学大纲（或教学要求），使用中央电大的推荐教材，期末考试由省电大组织命题及阅卷工作。限选课程有：人力资源管理、企业信息管理。凡未修过其中任何一门或两门均未修过的，本科阶段该门（或两门）课程为必选课程，修过其中一门或两门的，可以用其他课程替换。（2）选修课由省电大负责开设。由省电大制定教学大纲，负责期末考试命题及阅卷工作。学生可根据个人业务发展方向并兼顾满足毕业学分要求选修课程。既可从本专业选修课程范围内选修，也可从“公共选修课程目录”中选修。但选修公共选修课程的学分不得超过课程总学分的10％。3、集中实践环节：集中实践环节包括社会实践和毕业论文。8个学分，不得免修。五、补

4、修课程1.补修要求：(1)工商管理类各专业专科毕业生需补修管理学基础课程。(2)其他各专业的专科毕业生需补修管理学基础、基础会计、财务管理、市场营销学四门课程。2.补修的方式：(1)开放教育学院将组织注册学生学习各门补修课程，但所有补修课程均不进行传统意义上的考试。(2)补修方法：一般采取两种方法，一是集中补，即由开放教学学院集中一段时间统一安排学生补习。二是分散补，即由学生根据开放教学学院及本专业的教学安排，自行补修，直到补修完规定的课程为止。六、教学模式和教学资源以学生自主学习为主，以课程为单元进行滚动式教学。教学过程利用多种现代远程技术教育手段，为学生提供文字教材、音

5、像教材、CAI课件、网上导学资料等多种媒体资料，并通过面授、双向视频、BBS、E-mail等教学方式为学生自主学习提供全方位的服务。1、学习资源：文字教材、音像教材、VCD、VBI信息、CAI、IP课件、网上导学资源等。2、教学支持服务系统：电大在线平台、双向视频系统、电子邮件服务系统、网上电子图书馆。3、助学服务系统：面授辅导、直播课堂、BBS讨论、E-mail答疑、自学指导、作业指导、电话答疑、学习小组讨论等。七、考试与毕业本专业最低毕业学分为71学分。学生修满最低毕业总学分，达到培养目标和要求后，准予毕业，并颁发国家承认的本科学历证书。达到学位授予条件并通过学位论文答

6、辩的学生，可授予学士学位。八、主要课程介绍1．宏微观经济学本课程5学分，课内学时90，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其他财经类课程奠定基础。本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定，弹性理论，生产理论，市场结构，资源投入的应用，资本市场，政府调控与市场调节的互补，国民经济的流转与均衡，国民消费与投资，政府收支与国际收支，国民经济波动的主要原因，财政、货币政策的内容及其选择，社会福利的基本原理，商品的外部性。先修课程：西方经济学经济数学等2．组织行为学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。通过本课程的教学，使学生掌握组织行

7、为学的基本原理、基本方法、和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论，激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的