2017年上半年湖南省初级临床医学检验技师专业知识模拟试题

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，

2、共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg2017年上半年湖南省初级临床医学检验技师专业知识模拟试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)1、杂交瘤细胞株常用的保存方法是 A．4℃冰箱保存B．37℃保

3、存C．-20℃保存D．-30℃保存E．液氮(-190℃)保存2、糖原分子中主要的化学键是 A．3，5-糖苷键B．2，6-糖苷键C．1，4-糖苷键D．1，6-糖苷键E．1，5-糖苷键3、当用RIA检测AFP时，一般认为可对肝癌作出确定诊断的AFP的临界值为 A．AFP＞400μg/LB．AFP＞200μg/LC．AFP＞100μg/LD．AFP＞40μg/LE．AFP＞20μg/L4、如血液稀释200倍，用目视计数法计数得5个中方格内红细胞数为N，则正确的计算公式应为(RBC/L) A．N×5×10×1

4、0×200B．N×25×10×10×200C．N×5/25×10×200D．N×5/25×10×10×200E．N×25/5×l0×10×2005、透射电镜下，细胞内含有颗粒，该颗粒较大，外有界膜包围，基质内有大量排列规则的致密小颗粒，该颗粒最可能是 A．α颗粒B．糖原颗粒C．嗜酸性颗粒D．嗜碱性颗粒E．特异性颗粒6、用痰标本培养结核分枝杆菌，最好选用哪种前处理液处理标本 A．0.5%硫酸B．1%硫酸C．2%硫酸D．4%硫酸E．0.5%氢氧化钠7、I标记物用于下列哪种方法 A．EIAB．RIAC．CL

5、IAD．TR-FIAE．FPIA8、连续流动式自动生化分析仪去蛋白是利用 A．加热器B．去蛋白剂C．气泡D．透析器E．吸附剂9、作为鞭毛运动支点的细菌结构是 A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．核质E．荚膜10、冷凝集综合征患者血清中存在的冷凝集素是 A．IgAB．IgGC．IgGD．IgME．IgE11、病毒与立克次体主要相同点是 A．繁殖方式B．对抗生素敏感C．可在人工培养基生长D．细胞内寄生E．核酸类型12、可引起传染性单核细胞增多症的是 A．呼吸道合胞病毒B．EB病毒C．脊髓灰质炎病毒D．CMV

6、病毒E．人乳头瘤病毒13、下列HLA座位对器官移植排异反应影响最大的是 重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”

7、的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和

8、责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施