《工程测量》课程标准和课程描述

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1、《工程测量》课程标准课程名称、代码：工程测量技术、总学时数：48学分数：3适用专业：地勘地测一、课程性质必修课，专业基础课二、课程定位《工程测量》是“工程测量技术”专业一门主要专业课，是一门实践性强、理论和实践相结合紧密的课程。本课程解决学生在土木工程建设中必须掌握的测量基本理论、基本方法和基本技能，培养学生动手、实践和创新能力，为学生学习后继专业课程和毕业后工作奠定基础。三、课程设计思路《工程测量》的课程结构是以比较完善的测量学科基本理论和技术原理，提供适应性强、内容比较先进的工程测量理论和技术方法。通过学习工程测量，明确测量科学技

2、术在现代土木工程建设中的重要地位，通过学习以期熟练掌握测量基本理论和技术原理，熟练掌握和应用工程测量基本理论和方法。四、课程基本目标使学生熟练掌握经纬仪、水准仪等主要测量仪器的构造、检验校正和使用方法，一般测量工具的构造与使用方法；熟练掌握角度测量、高程测量、距离测量、导线测绘等测量工作；掌握比较完善系统的普通测量基本知识和本专业测量的基本知识；理解小地区控制测量、测设的基本工作、线路曲线测设、桥梁与隧道施工测量的基本知识；了解光电测绘仪、全站仪等现代仪器的构造，掌握其使用方法和土模工程中的应用。1.知识目标（1）学习普通测量的基本知

3、识，掌握常用仪器(水准仪、J6经纬仪、大平板仪)的使用方法，能进行图根控制测量和手工白纸测图等。（2）建立控制测量的概念，掌握三、四等平面控制测量及高程控制测量的基本知识、基本理论、作业方法及平差计算的操作技能。熟悉全站仪、J2经纬仪和GPS接机的使用及成果的处理方法。（3）掌握各类工程的勘测设计、施工及运营管理过程中的测量原理和方法，具备从事具体工程的测量和管理工作的能力。（4）掌握土地管理的基本流程和方法、地籍测量的方法；熟悉土地管理法的基本内容，土地管理工作的基本作业步骤和技术要求；数字化地籍图的成图方法；地籍宗地图的绘制方法。

4、（5）掌握误差理论、条件平差、间接平差、误差椭圆的理论和方法，能运用计算工具从事各种平差计算。（6）掌握计算机绘图的基本指令、操作方法和绘图技巧，为数字化成图打下基础。（7）掌握画法几何及投影制图的基本原理与方法，各种建筑图的表示方法，能够读懂建筑施工图。（8）了解遥感技术的应用。能看懂遥感像片并能从遥感图像上获取所需要的信息。（9）了解GPS测量的原理、掌握GPS网布网的方法、GPS网观测方案的实施、数据传输的方法和内业数据处理方法。（1）掌握数字测图的原理、数字测图的外业测量工作内容、内业数据处理工作，掌握将数字化测量在地籍测量、

5、地形测量、工程测量当中的应用方法。（2）基本掌握地理信息系统原理，较熟练地使用MAPGIS软件和建立地理信息数据库。（3）了解地图的基本知识，理解地图投影的基本理论，掌握地图数据的种类、来源与分级，地图符号的设计与应用，地图图形设计的基本过程，了解色彩运用在地图上的作用，以及地图注记的设计。（4）掌握数据库的基本原理、数据模型、数据库结构、关系数据库、SQL语言、数据库设计理论及其应用技能。（5）了解航空摄影测量技术的基础知识，掌握像片的控制测量和像片调绘的方法；掌握数字摄影的基本原理和方法。2.技能目标（6）具有应用计算机进行计算、

6、绘图能力（7）具有较强的地形测量、控制测量、GPS定位、工程测量的实测及测绘生产一线工作的管理能力（8）具有利用GPS和全站仪采集的数据、扫描矢量化数据等测量数据进行数据库建库的能力和其他工程图的制图能力（9）具有一定的分析、解决工程中测量和制图实际问题的初步能力；3.方法能力和社会能力目标（10）具有较好的吸收新技术和新知识的能力；（11）具有较好分析和解决实际问题的能力；（12）具有查找资料、文献等取得信息的能力；（13）具有较好的逻辑性和科学思维方法能力；4、职业技能证书考核要求：测量员资格证五、教学内容及学时安排工程测量学习领

7、域（108学时）序号学习情境工作任务1绪论任务一测量学的任务及作用任务二地面上点位的确定方法任务三用水平面代替水准面的范围任务四测量工作概述2水准测量任务一水准测量原理任务二水准测量的仪器和工具任务三水准测量的方法任务四水准测量的成果计算任务五微倾式水准仪的检验与校正任务六水准测量误差及注意事项任务七精密水准仪、自动安平水准仪3角度测量任务一角度测量原理任务二光学经纬仪的构造与使用任务三水平角观测方法任务四竖直角观测方法任务五经纬仪的检验与校正任务六水平角观测的误差分析4距离测量与直线定向任务一钢尺量距任务二视距测量任务三直线定向5全

8、站仪及GPS测量简介任务一全站仪简介任务二角度测量与距离测量任务三坐标测量任务四坐标放样任务五GPS概述任务六GPS的组成任务七GPS坐标系统任务八GPS卫星定位原理6测量误差的基本知识任务一测量误差概述任务二评定精度的