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时间:2018-04-21
《2014年电大现代教育思想形成性考核册答案参考小抄》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、电大现代教育思想形成性考核册答案现代教育思想作业1第一章参考答案一.填空题1、(人类)(培养人)2、(主体)(创新)(改革和发展)(现代)3、(理论型)(政策型)4、(实践)(基本)5、(需要)(事业)6、(预见)(调控)(评价)(理论)7、(认识)8、(现实)(理性)(本质)9、(教育)(制度)10、(现实)(历史)11、(现实)(教育实践)(继承)(教育传统)二.简述题1.从广义上说,人们对教育现象的各种各样的认识,无论是零散的,个别的,肤浅的,还是系统的,普遍的,深刻的,都属于教育思想的范畴。在狭义上,教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的
2、,具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的教育认识。2.对于教育思想的结构,我们根据我国教育思想与实践的关系状况,将教育思想划分成理论型的教育思想、政策型的教育思想和实践型的教育思想三个部分。3.我们把教育思想适应人们的教育需要而对教育实践和教育事业的发展所发挥的作用称作教育思想的功能。具体说,教育思想具有认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能、反思功能;概括说,就是教育思想对教育实践的理论指导功能。4.教育认识产生于教育实践,教育实践是教育认识的基础。但从另外的角度说,教育教育实践也需要教育认识的指导,教育认识是教育实践的向
3、导。5.因为教育思想能够把握教育与人的发展及社会发展的关系,揭示教育与人及社会之间相互作用的规律性,从而为评价教育活动的结果提供理论的依据和尺度。三、综述题(参考答案)1、参考第2、3、11页。2、参考第5—7页。3、参考第5页。4、参考第9页。5、参考第18页。6、参考第18—20页。第二章、第三章参考答案一、填空题1、生产力综合国力。2、学教育科技综合国力。3、现代化知识跨越。4、素质现代化人才。5、科学技术决定邓小平第一。6、科学、事业性、优先。7、先导、基础、知识。8、利用、人力、服务业、科学创新。9、素质、质量、科学10、全面发展、社会主
4、义、素质教育。11、改革和发展、国民素质、身体心理。12、素质教育、国民素质、创新精神、实践能力、道德。13、未来、思想、书本、自身价值、理想、指导思想。14、讨论、启发、发展、创新。15、学科、学习者、继承、创新。16、每个人、天赋。17、德育、爱国、集体、加强中华民族。18知识、科学、创新思维、信息、团结协作。二、简述题1、在27页。2、在31页。3、在此33页。4、在34—35页。5、在52页。6、在54—57页。7、在55页。三、综述题1、参考31—32页。2、参考33页。3、参考46页。4、参考63页。5、参考55—56页。6、参考56页
5、。7、参考58页。8、参考66页。现代教育思想作业2第四章、第五章、第六章(参考答案)一、填空题91、16个人主体性。2、事实自身学习发展。3、教师教育意识。4、独立主动。5、意识能力人格。6、师生主体平等尊重朋友。7、特点状态。8、生活教育生活。9、生活主体。10、教师参与崇拜。11、方法。12、素养生存生活。13、技能方法习惯态度。14、科学素养科学精神。15、科学方法。16、生产和实践科学教育创造。17、课程和教材科学教育。18、优化知识。19、分工方式价值。20、品位精神道德。21、人文学科人文主义艺术哲学人文自我完善`。22、求知共处。2
6、3、人文态度。24、功利现代化精神世界。25、学科实践人文教育知识实践活动。26、体验感悚做人。27、人际关系民主人际。28、人文。29、理解关心。二简述题1、在68页。2、在72页。3、在73—81页。4、在76页。5、在80—81页。6、在93—94页。7、在101页。8、在98—106页。9、在106—108页。10、在122页。11、在125、122页。12、在123—127页。13、在职25—126页。三、综述题1、参考79页。2、参考81—83页。3、参考84页。4、答同意。参考76页。5、答同意。参考81、80、页案例。6、答同意。参
7、考85页。7、答同意。参考86页。8、参考77、78页。9、参考82页。10、参考103、110页。11、参考131、132页。12、参考133页。13、参考130、131页。14、参考131、132页。现代教育思想作业3第七章、第八章参考答案一、填空题1、农业工业知识经济。2、知识创新创新产业。3、是为经验。4、时效增值。5、教育培训创新。6、创素质知识经济。7、劳动资本制度。8、人才。9、继承普及创新。10、应用创新体系。11、知识人才创新体系。12、预期参与创新性。13、自主性开设性实践性。14、马克思改革。15、结合教育智劳动。16、社会生
8、产现代全面发展。17、实践生产劳动教劳结合教育实践。18、现代国民经济社会。19、劳动现实的生产力劳动力。20、教育方针实
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