社会发展的规律导学案

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1、高二年级政治学科导学案执笔：刘薇审核：授课人：刘薇授课时间：班级：高二（1、2、3、4）姓名：小组：课题:课型：预习+展示【学习目标】1．理解社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性2．运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题3．运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题4．了解人类社会的基本矛盾5．理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的【重点难点预测】 1、社会存在与社会意识的辩证关系2、社会生活在本质上是实践3、人类社会的基本矛盾及其发展规律4、社会发展的总趋势【知识链接】【学法指导】自主学习、小组合作探究【学习流程】自主

2、学习：一．社会存在和社会意识1．什么是社会存在？什么是社会意识？2.社会存在和社会意识的辩证关系：（1）：①②③④（2）：二．社会基本矛盾运动1.生产力与生产关系的辩证关系：（1）生产力决定生产关系（2）.生产关系一定要适合生产力状况的规律：2．经济基础和上层建筑的辩证关系（1）含义什么是经济基础？什么是上层建筑？（2）.经济基础和上层建筑的辩证关系：3．了解人类社会的基本矛盾（　　）和（　　　）的矛盾，（　　　）和（　　）的矛盾，是观察贯穿人类社会始终的基本矛盾。三．社会历史发展的总趋势1、社会历史发展的总趋势是（　　）、（　　），发展的过程是（　　）。2、社会发展是在生产力和生

3、产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在（　　）的不断解决中实现的3、在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要通过（　　）实现的，它是推动阶级社会发展的直接动力。4、社会主义社会的基本矛盾（1）是什么（2）性质：（3）特点：备注：2合作探究和展示提升：1、下列现象属于社会存在的是()A.邓小平理论B.物质资料的生产方式C.生产关系D.生产力E.“三个代表”的思想F.自然地理环境G.文学艺术2、类别社会存在和社会意识的关系物质和意识的关系区别地位作用联系达标检测：1．(2010广东)新中国成立60周年庆典，总结出“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上，开放自信，敬业奉献，开拓创新，团结奋进，继

4、往开来”的财富精神，它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中体现的哲理是  A.社会意识不受社会存在的影响      B.社会历史的总趋势是前进、上升的  C.认识具有反复性                  D.意识对改造客观世界具有指导作用2．(2010浙江)世博会是战士人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会的认识人类进步的捷径之一。“城市,让生活更美好”--2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多的去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明①意识活动具有自觉选

5、择性 ②社会意识具有相对独立性  ③社会意识总是与时俱进的  ④社会意识变化推动社会发展 A.①②  B.②④    C.②③   D.③④3．（2010江苏）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为A.社会意识具有相对独立性B.社会生活在本质上是实践的C.社会历史是由人们的思想意识决定的D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用4．（2009广东）2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明A.社会存

6、在决定于社会意识B.城市文明建设要突出地方特色C.社会意识反作用于社会存在D.社会意识促进社会存在的发展5．（2011浙江）2011年初以来，社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家，一些国家甚至出现政权更迭和内战。原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。这表明①经济状况影响社会的政治制度和设施②意识形态对社会变化起重要作用③适合上层建筑的经济基础推动生产力发展④生产关系是社会进步的决定性因素A.①②B.③④C.②③D.①④6.（2011山东）在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八)，该修正案首次将飙车、醉驾、拒不

7、支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是A.生产关系适应生产力的要求B.政治制度决定立法实践的变化C.上层建筑应适应经济基础的要求D.社会意识能脱离社会存在而发展【自主反思】知识盘点：心得感悟：2