新闻整体真实操作论 毕业论文范文--

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1、新闻整体真实操作论摘要新闻整体真实理论是马克思主义新闻真实理论的一个重要内容,也是我党新闻工作的一个重要原则和要求。但是在具体的新闻操作中,由于新闻从业人员或多或少存在着认识上的偏差,以至于他们对整体真实的操作存在怀疑甚至是否定。本文认为,整体真实的操作是在科学认识论指导下的新闻从业人员的能动活动。新闻从业人员在遵循客观、公正、全面、平衡的前提下,运用连续报道、系列报道、整合报道等报道方式,在新闻从业人员分工把守和通力合作的相互作用中去实现整体真实的操作。关键词:新闻整体真实;操作;连续报道;系列报道;整合报道VTh

2、eOperatingTheoryofEssentialTruthinJournalismAbstractThetheoryofessentialtruthisnotonlyanimportantaspectoftheMarxisttheoryoftruthinjournalism,butalsoamajorprincipleandguidelineinthecourseofsocialisticjournalism.However,therearemoreorlessmisunderstandingsonputtin

3、gthistheoryintopractice.Evensomejournalistsdoubtanddenythefeasibilityofcarryingthistheoryout.Thisthesisfocusesonthepracticeofthetheoryofessentialtruth.Theoperationofthistheoryisanactivityperformedbythemediumundertheprincipleofthescientificviewofcognition.Onthep

4、remiseofobjectivity,fairness,completeandbalance,journalistscanachievethegoalofessentialtruthbyusingthemethodsofreportsuchas,successivereport,serialreportandintegratedreportonthebasisofinteractionandcombinationofindividualeffortsandgroupwork.Keywords:essentialtr

5、uthinjournalism;operate;successivereport;serialreport;IntegratedreportV目录毕业论文原创性声明和毕业论文版权使用授权书……………Ⅰ摘要…………………………………………………………………………………ⅡAbstract……………………………………………………………………………Ⅲ插图索引……………………………………………………………………………Ⅴ附表索引……………………………………………………………………………Ⅵ一、绪论……………………………………………

6、………………………………1二、整体真实相关概念的界定………………………………………………………3(一)整体真实…………………………………………………………………………3(二)操作对象和操作者………………………………………………………………3三、从认识论看整体真实的操作……………………………………………………5(一)对整体真实难于操作的认识偏差……………………………………………5(二)科学的认识论…………………………………………………………………7四、达到整体真实的一般原则和方法………………………………………………9(

7、一)客观与公正……………………………………………………………………9(二)全面与平衡……………………………………………………………………10五、实现整体真实的报道方式………………………………………………………12(一)连续报道………………………………………………………………………12(二)系列报道………………………………………………………………………13(三)整合报道………………………………………………………………………14六、新闻操作流程中如何实现整体真实……………………………………………16(一)分工把守…………

8、……………………………………………………………161.记者……………………………………………………………………………162.编辑……………………………………………………………………………17(二)通力合作………………………………………………………………………18结语………………………………………………………………………………20参考文献…………

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