2017试卷英语参考及评分标准答案

《2017试卷英语参考及评分标准答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、银川市2017年普通高中教学质量检测英语参考答案及评分标准第一部分：1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.A10.C11.A12.C13.A14.B15.B16.B17.A18.C19.C20A第二部分：21.B22.C23.B24.D25.D26.A27.A28.C29.B30.A31.D32.C33.B34.C35.A36.F37.E38.B39.A40.G第三部分：41.B42.C43.D44.C45.A46.A47.C48.D49.B50.B51.D52.B53.A54.D55.B56.

2、A57.C58.D59.C60.A61.wasstarted62.tocelebrate63.belongs64.visitors65.the66.absolutely67.whoever68.to69.and70.difference第四部分：短文改错：Nowadaysmanypeopledriveinsteadoftakingabusorwalkingtowork.Itcausesmoretrafficaccidents.Asthestudent,whatcanwedotoguaranteeoursafe

3、?Firstofall,thetrafficrulesasafetymustbestrictobeyed.Whenwecrossstreets,waituntilthetrafficlightturngreen.Next,don'tstrictlyturnsforget∧walkonthepavement.Finally,Ithinkitverydangerouslytowearheadphoneswhiletodangerouswalkingorcycling.Sincewecan'tpayenoughat

4、tentiononthetrafficaroundus,soaccidentstomayhappen.Takinggoodcareofourselvesanddon'tletourparentsworryaboutthem.Takeus书面表达：一、评分原则1．本题总分为25分，按5个档次给分；2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分；3．词数少于80和多于120的，从总分中减去2分；4．评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数

5、量和准确性及上下文的连贯性；5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受；6．如书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。21~25分第四档完成了试题规定的任务。—虽漏

6、掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。16~20分第三档完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。11~15分第二档未恰当完成试题规定的任务。—

7、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。—语法结构单调，词汇项目有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。6~10分第一档未完成试题规定的任务。—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调、词汇项目有限。—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。1~5分0分0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内

8、容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。DearSir/Madam,Iamoneofyourcustomers.IorderedapairofshoesformymumasagiftonWomen’sDay.Tomydisappointment,therearethefollowingproblems.Tobeginwith,itdidn’tarriveonschedule,whichmissedt