七年级地理上册4.2气温和降水学案1新版湘教版

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1、湘教版2017-2018学年七年级地理上册学案气温和降水集体备课个人空间一、课题:4.2气温和降水(1)二、学习目标1、知道气温的含义以及气温的测定方法。2、能正确阅读等温线分布图,并总结出世界气温的分布规律。三、教学过程〔温故知新〕1.聚落的形式主要包括()和()2.聚落的形成条件有哪些?3.天气现象的突出特点是什么?[导学释疑〕1、气温是指_____________________________________________常用_________表示。(1)怎样测定气温?怎样计算日平均气温?算出活动中的日平

2、均气温。(2)怎样用同样的方法得出月平均气温或年平均气温?2、根据生活经验,回答下列问题:(1)一天之中,气温有没有变化?日变化:最高_____。最低_______日较差:一天之中最高气温与最低气温之差(2)一年之中,气温有没有变化?年变化北半球陆地最高________月最低_______月海洋最高________月最低________月南半球陆地最高______月最低_______月海洋最高______月最低_______月气温的年较差=月平均最高气温—月平均最低气温3、不同时间内,各地气温各不相同,那么同一时间内

3、,世界各地的气温是否相同呢?读课本P61图4-6“世界平均气温分布图”(1)等温线是_______________________________________________________(2)最炎热的大陆___________最寒冷的大陆___________(3)除南极洲外,寒冷区域最大的洲________(4)世界年平均气温较高的区域有哪些_________________4.根据课本图P72图4-9“世界平均气温分布图,回答下列各题2湘教版2017-2018学年七年级地理上册学案1)、北半球、南半球从赤道向两极

4、,气温的变化有何规律?说出你的判断依据。规律_____________________________________________________________2)、等温线的形状是平直的吗?明显的弯曲在哪里?(描画200C等温线)这说海洋与陆地的气温是否相同?规律3)、结合世界地形图思考:为什么亚洲100C等温线有大的转折?出现00C等温线?规律_________________________________。*海拔每升高100米,气温下降()0C〔巩固提升〕1.读图回答问题:①气温的分布规律是从__________

5、_向______________逐渐降低。这种变化的原因是:____________________。②从图中找出:气温高于20。0C的主要纬度范围是___________________。世界极端最低气温出现在______________________。③南半球的等温线较北半球___________(平直、弯曲),主要的原因是______________________。④青藏高原地区比周围气温______(高、低)主要原因是_______________________。〔检查反馈〕1、“早穿皮袄午穿纱”反映的是:()

6、A、气温的日变化B、气温的年变化C、气温的周期D、气温的年较差2一天中,陆地最高温度一般出现在:()A、日出前后B、午后2点左右C、午后1点D、中午12点3.完成课本74页活动题。反思栏2

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