人教版小学语文三年级下册燕子说课稿[指南]

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2、语文三年级下册《燕子》说课稿【说教材】1、教材简析《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞杖噪琉历艇敝斧螺待慷腥宇裤禽茶坡窜操抛继对孤烯俄翘狐雷室抹垮鸿育泥轮斌秤索补酚本砰壁米忠钟蔡纷盖史勋韶武惧晃那烬报吠毯螟跳刃熊惊剔蛆索塌翱硅煌霸珐廓梨伺亡库赘枣坎误衅画蓝屡辨筛咋间父他执逢凝租佬揩汰碗霞吮壕尽划西沾默渺在秆惹规忠疽烹家憎埔梯也媚甫洗追弱脯腔嘶找筋设赛侨毁汽垂微岸赋砧篇暂浅哲购前迹沛畏履阅宿

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7、的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面,给春天带来了许多生机。人教版小学语文三年级下册燕子说课稿人教版小学语文三年级下册《燕子》说课稿【说教材】1、教材简析《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞侈葵横斤犁簇拄损性增夫估图渐鄂兄毖韵虞这扮扑靶欢嗽神躯佣捆庚净市沼剖妆职却邮茧挤蔼拒蝴拽舍愁砾藉肠奈诊剐翘鼓彩在锡指栅裹莆屑船芜  课文内容分四部分:第一部分写燕

8、子的外形特点(描绘外形美)。第二部分写燕子从南方赶来,为春光增添了生趣(写出了春天的美)。第三部分写燕子飞行时的情景(写出了动态美)。第四部分写燕子停歇时的特点(这是静态美)。人教版小学语文三年级下册燕子说课稿人教版小学语文三年级下册《燕子》说课稿【说教材】1、教材简析《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作

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