教育硕士专家信息采集表

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1、教育硕士专家信息采集表专家：您好！感谢您对教育硕士研究生培养工作的支持。为了推动教育硕士培养工作的改革发展，提高教育硕士的培养质量，教育硕士专业学位教育指导委员会决定建设“教育硕士专家资源库”，特需要采集各位专家的有关信息。今后我们组织的相关活动，将从该专家库聘请同行专家。若您有精力并愿意参加教育硕士培养的相关活动（如评估、培训等），请您填写下表，以便于我们聘请专家并及时取得联系。1.基本信息姓名性别（Ö）1、男2.女出生年月民族政治面貌行政职务人事关系学校名称所在院系所部中心最高学位1.博士2.硕士3.学士学位授予时间专业技

2、术职务1.教授2.副教授3.讲师评聘时间是否博士生导师1.是2.否评聘时间是否硕士生导师1.是2.否评聘时间教育硕士教师类型1.指导教师2.授课教师3.兼职教师（可多选）指导教育硕士起始时间指导教育硕士人数二级学科名称三级学科名称外语情况语种1水平精通/熟练/良好/一般语种2水平精通/熟练/良好/一般2.联系信息单位通讯地址邮编住宅通讯地址邮编办公电话传真（办公）家庭电话传真（家庭）移动电话E-mail注：﹡如果属于兼职导师，“联系信息”栏中填写原单位联系信息；﹡填写电话号码含区号，区号与电话号码间不加任何符号，如010845

3、10899。43.专家与基础教育相关信息3.1承担或参与基础教育改革项目（1～3项）3.2参与新课程标准制定情况（1～3项）3.3参与编写的新课程教材（1～5项）3.4已发表或出版与基础教育改革相关的论文或著作（1～5项）3.5通过何种方式或渠道与基础教育保持联系,包括讲座、报告、授课、挂职、兼职、指导实习、指导科研等（1～3项）44.专家学术信息4.1研究方向（1～3项）（每项填写关键词，词与词用逗号隔开）4专家学术信息4.2所承担的科研项目（1～5项，与3.1不重复填写）4.3已发表或出版的论文或著作（1～5项，与3.4不

4、重复填写）4.4所获主要科研奖励（1～3项）4.5为本科生及研究生开设的课程（1～5门）4.6为教育硕士开设的课程（1～3门）您曾经或正在开设的讲座主题（可多列）讲座主题所需时间：单元（3小时为1单元）适用对象1、2、3、4、5、编写出版的教材（1-5项，与3.3不重复填写）主要学术兼职(1～3项)主要社会兼职（1～3项）近两年对外学术交流（出国、出境参与学术会议、合作研究等）教育硕士专业学位教育指导委员会2008年3月4