欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:9158191
大小:63.62 KB
页数:7页
时间:2018-04-19
《在“两基”复验及危漏校舍改造参观学习会上的讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、复验及危漏校舍改造参观学习会上的讲话同志们:按照市上安排,今天,县委、县政府组织各乡镇及有关部门对XX县“两基”复验准备及中小学危漏校舍改造工作进行了参观学习。从整体情况看,XX县各级领导和广大干部群众对教育工作十分重视,工作措施得力,工作成效显著。概括起来主要有以下六个特点:一是党政重视,齐抓共管。旬邑县县委、县政府把中小学校舍改造作为践行“三个代表”、落实科学发展观、实施科教兴县、构建和谐社会的重点工作来抓,认真履行以县为主的义务教育管理责任,使教育强县建设不仅成为政府行为,而且成为全民统一行动。二是底
2、子清楚,规划可行。县上各级领导亲自带队,深入实际全面排查中小学危漏校舍,把中小学危漏校舍改造与人口发展趋势、学校布点调整、经济与财力状况结合起来,制定了切实可行的建设规划。三是责任落实三级共抓。县上成立了由一把手牵头,财政、计划、城建教育等部门为成员单位的中小学危漏校舍改造领导小组,创造性的落实了以县为主、乡村各负其责的中小学危改工作责任。四是奖补并重,大力扶持。县财政对中小学校舍改造进行奖励和补贴,按照确定的目标任务和完成时限,依据奖励办法及时兑现奖励款,充分调动了乡村办学的积极性,极大地推进了危改工作进
3、程。五是全民动员,捐资助学。县委、县政府充分利用广大人民群众耕读传家、兴教助学的优良传统,因势利导,广泛动员,在全县掀起了捐资助学的热潮,弥补了财政资金的不足。六是严格把关注重质量。坚持不规划不建设、无设计不施工、不鉴定不使用的原则,对校建工程从立项招标、施工过程、质量时限严格把关,全程监管;对资金使用实行专户管理,封闭运用,完工审计,从而保证了校建工程的进度和质量。这些经验是经过实践检验切实可行、行之有效的正确做法,值得我们认真学习和借鉴。下面,就我县“两基”巩固提高和暑期危漏校舍改造工作,我讲几点意见:
4、一、统一思想,提高认识。进一步加强“两基”巩提高工作,对于全面普及九年义务教育,提高教育质量,消除文盲,促进城乡教育和农村经济社会协调发展,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。各乡镇、各部门要站在践行“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观的政治高度,牢固树立发展是第一要务的意识,统一思想,提高认识,切实増强做好“两基”复验和危漏校舍改造工作的紧迫感和责任感,落实乡村办学责任加快危漏校舍改造,大力推进小学布点调整,认真扎实地做好“两基”巩固提高工作,确保我县顺利通过省上复查验收、明确任务,突出
5、重点。各乡镇、各部门要按照委、县政府《关于迎接省、市“两基”巩固提高复查验收工作的安排意见》的部署和要求,在7月15日前,摸清底子,吃透情况,全力抓好宣传动员和规划工作。在此基础上,重点抓好八项工作:一是乡镇政府要把教育工作纳入经济社会发展总体规划,建立一把手牵头,分管领导主抓,县级包抓部门配合,县、乡村齐抓共管的工作机制。二是要坚持“以县为主”管理体制,落实县级部门的包抓责任,推动“两基”巩固提高和危漏校舍改造工作的顺利开展。三是认真落实《义务教育法》和国务院以及省市政府制定的各项教育经费投入政策建立教育
6、经费投入机制,确保“三个增长”。四是要加快危改和薄弱学校改造步伐,积极推进小学布点调整,实现校舍楼房化、设备现代化、环境园林化的目标。五是要以初中为重点,切实抓好防流控辍工作,建立贫困生、学困生档案,落实贫困生救助、学困生转化工作责任制,规范资料管理和评估复查的档案建设,提升义务教育的实施水平六是要突出抓好“两支队伍”建设,不断提高校长依法治校能力和广大教师实施素质教育的能力。七是要规范学校内部管理,强化教研教改,提高教育质量和办学水平。八是要统筹兼顾,促进公办教育与民办教育、基础教育与职业教育、学前教育与
7、义务教育、义务教育与高中教育均衡协调发展。9月15日前,各乡镇要对照《泾阳县“两基”复验办学条件暨创建教育强乡镇工作任务》,逐条逐项进行自查,对存在问题抓紧整改。9月底,县政府将组织人力对各乡镇“两基”巩固提高工作进行全面检查,对没有达到县上要求的,将追究乡镇一把手的责任。三、强化宣传,广泛动员。各乡镇要认真安排,精心组织,层层召开动员会,广泛动员广大人民群众参与危漏校舍改造,积极倡导社会贤达捐资助学,迅速掀起暑期危漏校舍改造的高潮。要采取制作广播电视专题节目、刷写标语、悬挂横幅、印发传单等多种形式,大力宣
8、传“两基”复验和危漏校舍改造的重要性和必要性,充分调动广大群众的积极性,在全县范围内努力营造尊师重教、捐资助学的良好氛围。四、落实责任,强化措施。各乡镇、各部门要按照既定的工作要求,落实责任,强化措施,强力推进中小学危漏校舍改造工作。一是坚持“一个目标”,即全面消除危漏校舍安全隐患和顺利通过省上“两基”复验。二是落实“两个责任”,就是落实乡、村的办学责任和教育部门的管理责任。三是做到三个结合,即危改与布点调整相结
此文档下载收益归作者所有