中国传统文化与法制视域下高校廉洁文化建设研究

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1、中国传统文化与法制视域下高校廉洁文化建设研究朱莎莎江苏食品药品职业技术学院高校的职能是教书育人、传承文明,为祖国未来、民族未来铸造希望。我国对廉洁教育重视度极高,对高校培养大学生廉洁意识提出更高的要求。大学校园作为培养人冰的主耍场所,有着教育的特殊性I大学生作为祖国的未来,肩负着弘扬高尚品格的责任。高校应对学生学习传统文化、法律常识进行系统培养。应在传统文化及现代法制视域下开展高校廉洁文化建设途径的研究。关键词:传统文化■法制■高校■廉洁文化建设■Abstract:

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4、.4s•-eblMu4rii1•"m4serie,s

5、"ms«us•iuhsriieiM>«b^Abjk4irbe^4rf>".Tasf•h4L奴幅,.■sdile1^s1.!■u^d■*•nel^ee1**^•&rfsJfmI4<4brfi8

6、公正的校园文化。随着我国经济快速发展,我党对廉政文化建设己经提升到新的高度,立足现实,力求在高校建立校园廉洁文化,培养具有廉洁精神的大学生,进一步化解腐败行为,为营造健康向上的校园文化做出努力。一、高校加强廉政文化建设的现实意义L廉政文化建设的开展是高校反腐倡廉的有效保证最近儿年,各种贪污腐败事件层出不穷,涉案人年龄趋于年轻化,采用的手法也是各式各样。有的高校毕业生在参加工作不久后,就有机会进入管理层级,在管理过程中利用职务之便参与腐败。随着腐败事件的曝光、我们发现涉案金额也逐步增加。由此,社会公众对贪污腐败的态度也有了一定转变,为了让物资生活更加丰腴而铤而走

7、险的人大有所在,公众对此类事件也开始屡见不鲜,没有了以往的排斥感。大学校园每年都会为社会输出大量人xL这些拥有专业技能的人才是社会源源不断的发展动力。所以,教育要从娃娃抓起,廉政思想培养要深入到每个人心中。大学生是未来社会的建设者,只有增强他们防腐拒变意识,才能更好地服务于社舍,另外,一个具有良好品格的人是会潜移默化影响身边人的,让大家一起力社‘廉洁贡献力量。X开展廉政文化建设是高校培养专门人才的高尚使命培养人才是高校木身职责所在。目前来看、合格的人才不仅要专业知识过硬、综合素质优良,更重要的是要有健全的人格、高尚的品质。高校完成上述人才的培养,其屮一项就是创

8、建文化教育体系,对传统文化屮蕴含的精华部分积淀、传承,将以廉洁著称的历史人物给大学生作为榜样。在高校幵展廉政文化逑设,还有利于大学生专业技能、品德塑造等综合素质的提高,对以后步入工作尚位后的廉洁自律有积极作用,是建设廉洁社会的有效举措。二、高校廉政文化建设过程中存在的问题L高校在廉政文化建设中对传统文化利用率低下高校在廉政文化建设期间,会通过与廉政有关的人物和事件对学生进行视频教学或课堂讲解,但是往往都流于形式、另外加上没有对传统文化加以利用,最终都没有达到很好的教学效果。要想让学生对廉政深入了解、可以从以下几个方面做出努力:一是对校园内的网站、报刊、校园文化

9、等教育资源有效利用,从而提高对廉政教育的宣传度。二是将传统文化屮关于廉政的文学作品演化成选修课,加强学生对廉政教育的认识。三是通过举办廉洁文学作品展、诗朗诵等竞赛,使学生在参与过程中树立廉洁意识。四是在每年举办的大型艺术节、学校活动中将传统文化中有关廉政的精华融入进去,加大廉政文化宣传的辐射面积。2.相关制度体系不健全随着我国对廉政的关注度口益増高,高校也在不断建立相关廉政制度,但仍存在不完善项

10、第一,监督监察力度不够大,还有待继续强化。高校目前执行的是“双重领导制”,高校中从事纪委的工作者要受党委及上级纪委两方力量管制,对于所属上级的作风问题不敢、不能监督。

11、另外就高校的监管部门来说、都不同程度的存在对监督工作不够重视,业务能力低下,个人作风不严谨等问题11。第二,目前现有的考核制度不完善,在考核体系上缺乏系统及科学性,考核内容缺乏民主,异致最终的考核结果缺乏依据。其中存在教师篡改职称信息、维护小团体等问题。信息公开制度虽然已经建立、但是当中的灰色地带仍然隐藏着不为人知的黑幕。第三、没有对防惩体系的明确建立、在廉政建设及反腐倡廉过程中,没冇对出现腐败问题后的惩戒措施细化研究,对于公正廉洁的从业者也未建立鼓励机制不利于高校廉政建设的持续发展。5.对法制管理意识薄弱在古代中国,人治思想盛行,在当时的社会发展中居于首要地

12、位,民众崇尚自我保护,对法制思想持回避

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