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时间:2018-04-19
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1、教授委员会委员聘期考核表(2013年6月—2017年6月)一、自然情况学院(部)化学学院姓名郑长龙性别男出生年月1964年1月最后学位硕士最后学历硕士所在二级学科课程与教学论(化学)明确的研究方向及确定时间化学课程与教学论(1988)、科学教育哲学(2003)、化学课堂教学行为(2003)稳定的学术团队成员姓名年龄学位专技职务研究方向王秀红53博士教授理科课程与教学论周仕东46博士副教授科学教育哲学李艳梅40博士讲师科学教育哲学何鹏30博士讲师化学课堂教学行为主要学术兼职教育部基础教育课程教材专
2、家工作委员会委员教育部教育硕士教学指导委员会理科专家组成员中国教育学会化学教学专业委员会副理事长中国教育学会化学教学专业委员会教师教育研究中心主任委员中国化学会《化学教育》杂志副主编中国化学会化学教育委员会委员吉林省化学会化学教育委员会主任委员吉林省教育学会化学教学专业委员会理事长国家初高中化学课程标准研制专家组、修订专家组核心成员国家小学《科学》课程标准修订专家组核心成员人民教育出版社化学教材编写专家组成员国际科学教育JRST、CERP和JOST等SSCI杂志审稿人二、学科建设履职情况应聘时承
3、诺的学科梯队建设目标:进一步增强研究队伍实力,补充新鲜血液。拟招聘1名具有本专业博士学位的青年教师;选派1名教师到国外或国内知名大学学习和研究。聘期内已实现的学科梯队建设目标,有何标志性成果:聘期内的学科梯队建设目标已实现,标志是:1、2017年6月,招聘到本专业博士毕业生1人,是中美联合培养的博士生,在美国学习和研究2年。2、2015年8月-2016年8月,梯队成员周仕东副教授在美国纽约州立大学作访问学者1年。5东北师范大学教授委员会教授聘期考核表学术交流情况参会身份次数国际/国内重要学术会议
4、名称会议时间地点主持4第十三届全国化学课程与教学论学术年会2016年11月安徽芜湖第十二届全国化学课程与教学论学术年会2015年10月北京第十一届全国化学课程与教学论学术年会2014年11月四川成都第十届全国化学课程与教学论学术年会2013年11月湖北武汉特邀报告参加平台基地建设聘期内新增的学科平台名称学科平台包含省部级以上学科点、基地、重点实验室、工程中心、创新团队、教学团队、教学示范中心(博士后流动站)等。层次或等级时间本人作用三、人才培养年均教学工作量(学时)1000指导博士生数11指导硕
5、士生数37指导学生或青年教师取得的突出成绩指导的全日制教育硕士有4人分别获得2015、2016省优秀硕士学位论文。课程建设参与情况主持了“卓越教师培养计划”教师教育类课程《化学课程与教学论》课程的建设项目。培养方案制定情况主持了全日制教育硕士学科教学.化学培养方案的制订工作。人才培养的其他业绩5东北师范大学教授委员会教授聘期考核表四、科学研究聘期内的个人代表性科(教)研成果(限填3项)论文、项目、获奖的级别要求以学校科研部门认定为准;论文要求以第一或通讯作者身份发表,哲学社会科学类文章不作影响因
6、子要求;专利要求为已获授权的发明专利。学术论文或发明专利论文名称,发表刊物,期号,时间,级别,影响因子/学科平均影响因子(发明专利名称,专利授权国,专利号,授权时间;新品种(权))1.DevelopmentofanInstrumentforAssessingtheEffectivenessofChemistryClassroomTeaching,JournalofScienceEducationandTechnology(Springer),issue2,2014,SSCI(1.124/0.78
7、8)2.UsingRaschMeasurementtoValidateanInstrumentforEvaluatingClassroomTeachinginChemistryLessons,ChemistryEducationResearchandPractice(RSC),issue2,2016,SSCI(1.802/0.788)3.化学课堂教学有效性的评价研究,化学教育,第19期,2015年主持的科研项目项目名称,项目来源,项目级别,经费总额,起止时间1.普通高中化学课程标准修订,企事业单
8、位委托项目,E级,6.612万,2015年12月-至今2.培训项目子项目:化学研修项目,教育部、财政部委托项目,17.5万,2015年7月-2015年9月3.培训项目子项目:化学研修项目,教育部、财政部委托项目,17.5万,2013年7月-2013年9月科研教学获奖奖励名称,奖励级别,奖励部门,获奖时间,本人排序1.研究生教育成果奖,学会级,中国学位与研究生教育学会,2016年11月,第4位2.3.著作教材作者姓名,专著、教材名称,出版单位,出版年度,本人身份“本人身份”仅限填写自著、合著第位、
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