虚拟机软件在中职网络教学和实训中的应用

《虚拟机软件在中职网络教学和实训中的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、虚拟机软件在中职网络教学和实训中的应用李晓明太原生态工程学校在全国屮等职业学校计算机大赛大力举办的条件下，屮职学校的网络实训环境发生了较大的改变，虚拟机软件逐渐被引入到了实际的教学当中，并且在中职院校的网络教学中得到了广泛地应用。基于虚拟机软件构建下的实训环境，能够有效地模拟计算机系统，并且可以充分克服教学资源以及设备不足的问题。同时作为互联网大发展的吋代，掌握虚拟机软件也是计算机网络学生未来就业和工作的需要。为此必须开展相关课程的教学实训，本文主要对虚拟机软件在屮职网络教学和实训中的应用进行了细致的分析。关键词：虚拟机软件;中职院校;网络教学;实训教学;应用;计算机网络的教学课程

2、具有很强的实践性，在内容方面主要涉及讲解计算机网络操作系统的安装与设置的方法以及网络设备的连接方法和管理方法等。在实际的网络课堂的教学中，教师通过引入虚拟机软件，不但可以为教学提供真实的演示环境以及效果，同时还可以在极大程度上强化教学计划的实施力度，有效地避免因人为原因造成的计算机设备损坏的问题，从根木上提升了网络教学的教学质量。一、虚拟机软件的相关概述虚拟机软件主要是指在主体电脑上建立和执行一个或者多个虚拟化的环境，在此虚拟的环境中，虚拟机软件可以完整地模拟真实硬件系统，并可以在模拟的系统中正常的下载和运行相应的程序软件，能够充当主机或者相应的运行设备。利用虚拟机软件技术可以在计

3、算机主操作的系统之上，构建多个同构或者异构的虚拟计算机设备系统，且每一个虚拟系统都是由虚拟机软件中的虚拟化设备构成，每一个虚拟机都对应着各自的虚拟硬件，不同的虚拟硬件的功能和作用基本不同，便于虚拟计算机设备进行正常的运行。这些虚拟计算机系统可以满足同吋运行的要求，和在单机上安装的多操作系统有着本质上的不同。在安装单机多系统的时候，在同一个时间内只能运行其屮的一个系统，如果工作人员想在该时间内切换运行系统，唯一的方法就是重新启动计算机，再启动该运行系统。而在虚拟机软件的环境下，计算机系统中的多个操作系统可以有效地实现同时运行的要求，相当于多个计算机系统进行同步运行，并且虚拟机系统可以

4、任意的切换运行系统，不需要工作人员对其进行重新启动的操作。除此之外，可以将虚拟出来的若干台计算机组成一个网络，为网络教学活动以及相应的实践活动提供快捷的网络虚拟平台。二、应用虚拟机软件可以缓解上课资源不足的问题一般来说，计算机网络类课程的实训内容具有一定的连贯性，对于大型的实训项目而言，需要利用多个学时才能够完成。在完成项FI的过程屮，一旦操作系统不能调整设置内容，很容易对实训的效果产生影响。举个例子来说，多个班级在上同一类型课时的时候，需要学校拥有多个计算机网络类的专业实训室，从很大程度上来说开展这样的教学活动，无疑是给学校增加了经济上的负担，＞1.也对实训室空间的利用率产生一定

5、的影响。而虚拟计算机主要是以文件的形式存在于实体计算机的系统当屮，教师人员通过使用它可以有效地解决多班分时上机的问题，可以让每一个学生都进入到专用的实训环境当中，进一步有效地学习和应的教学知识。从很大程度上来说，应用虚拟机软件可以有效地缓解上课资源不足的问题，能够减轻学校的经济负担，强化学生学习的质量。三、应用虚拟机软件可以解决设备不足的问题计算机网络类课程的实训内容一般都需要两台或者两台以上的计算机，其中一台计算机作为服务器，另一台计算机作为客户机。一般来说，部分实训项目由于课程知识量过大，需要多台服务器以及多台客户机，才能满足实训项目正常开展的要求，对于学校实训室的机位而言，很

6、容易出现运行不足的现象。屮职院校遇到这种情况的时候，大多数都会采用小组协作的方式完成实训项目，然而利用这种方法只能让学生掌握实训内容的一部分，并不能做到完全的掌握。虽然从一定程度上来说，利用这种方式可以有效地培养学生的团队合作能力，但是学生在理解实训内容的方面上会出现•-定的片面性，不利于真正掌握实训内容的核心理念。为了保证学生技能的培养，部分教师会将实训的内容划分为多次进行完成，虽然这种方法有利于学生掌握实训项目的知识内容，但是会对教学进度的完成时间造成一定的延迟性。教师可以积极地应用虚拟机软件进行M络教学，在实训室计算机性能较好以及内存大于等于1GB的条件下，教师可以利用虚拟机

7、软件的特性构建多台虚拟计算机系统，在虚拟机系统屮安装相应的操作系统，如WindowsServer、WindowsXP等操作系统，且物理计算机可以充当客户机进行正常的通信，如此一来，实体计算机可以实现多台计算机的操作功能。最终，学生可以在物理计算机上独立完成实训项目教学内容的学习，可以有效地解决设备不足的问题。一般来说，网络教学的课时时间一般为45min，且实训课通常都会釆取两节课连上的方法，除去课间休息的吋间，有效上课的吋间为lOOmin。从很大程度上来说，这样的课程