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时间:2018-04-19
《县妇联创建新农村建设巾帼示范村实施方案.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、县妇联创建新农村建设巾帼示范村实施方案各乡妇联,县属各机关妇委会:建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,是“十一五”期间农村工作的重中之重。妇联工作必须服从于、服务于这一中心工作。[找文章到☆大☆秘☆书☆网(daishu.n)—站在手,写作无忧!]妇联组织必须明确目标、提出对策、整合资源,在推进社会主义新农村建设中发挥妇联的独特优势,创巾帼品牌。创建“新农村建设巾帼示范村”是妇联动员组织广大妇女参与社会主义新农村建设的有效形式,据此,县妇联结合实际,提出创建“新农村建设巾帼示范村”实施方案。一、指导
2、思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届五中全会精神,围绕新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以“建设新农村、巾帼创佳绩”为主题,在示范村创建中推进培养新型女农民、增强妇女增收致富能力、倡导文明新风、绿化美化环境和激发基层妇女组织活力等工作,打造新时期农村妇女工作品牌。二、主要任务和创建目标主要任务:1、在“生产发展、生活宽裕”中创佳绩。以培养新型女农民为根本任务,以促进农村妇女持续增收为核心,充分发挥妇联组织优势,强化服务功能。要创新服务机制,挖掘妇联自身
3、的资源和借用社会资源,组织广大农村妇女“学文化、学科技,比发展、比贡献”,开办多种形式的培训班,对农村妇女进行文化科技、经营管理、思想道德、文明生活方式、家庭教育等方面知识的培训,按照“有文化、懂技术、会经营”的标准,培养、树立一批新型女农民典型;要通过项目化运作方式为农村妇女提供培训、信息、政策、信贷资金等方面的实实在在的服务;要拓宽服务领域,为农村妇女发展特色明显、附加值高的优势农产品提供有效服务,为农村妇女富余劳动力有序转移提供有效的服务,帮助她们持续增收;要突出服务重点,着力抓好科技女能人、致富女能手等“巾帼创业
4、致富带头人”队伍的建设,使她们成为农村妇女工作的骨干和农村妇女增收致富的领头者,通过发挥她们的辐射带动作用,提高农村妇女的组织化程度。2、在“乡风文明、村容整洁”中显身手。发挥妇联在推进农村精神文明建设方面独特的组织优势、阵地优势和不可替代的作用。引导广大妇女围绕新农村建设20字要求,以“富裕在家庭、美德在家庭、和谐在家庭、平安在家庭”为目标,以开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动为主要内容,以改善农村生态环境和生活环境为切入点,引导农村妇女和家庭弘扬社会新风、崇尚科学文明、反对封建迷信、破除陈规陋习,树立科学、文
5、明、健康的生活方式,以建设文明和谐的新农家促进农村精神文明建设。围绕社会热点、难点问题,发挥妇女组织作用,做好教育、引导和疏导工作;制定并实施“五五普法规划”,全面提高农村妇女的法律素质,实现家庭防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患,无毒品、无赌博、无暴力、预防和有效化解家庭、社会矛盾,促进“平安建设。3、在“民主管理”中有作为。不断提高农村妇女参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意识和能力。一是要进一步推动农村妇女的优秀代表进入村党支部、村委会,同时扩大村民代表中的女性比例;二是要教育和帮助女代表、女委员提高议事意识
6、和能力,代表妇女利益,反映妇女诉求,维护妇女利益,在民主决策中发挥应有的作用;三是要将推动事关妇女儿童发展和权益维护的共性问题纳入“一事一议”的内容,建立村级维权投诉站,做到维权不出村,解决侵害妇女权益问题及时、有效,所“议”之事符合包括妇女在内的大多数村民的意愿,议事结果能切实维护妇女合法权益。创建目标:实现“六个一”,即:发展一个以妇女为主、具有市场前景的主导产业,实现农村妇女人均收入增幅高于当地平均水平;建立一个为妇女发展生产提供信息、科技培训服务的妇女科技培训学校;培养一批有文化、懂技术、会经营,并具有较强示范带
7、动作用的新型女农民典型;组建一支以妇女为主的传播文化科技知识、宣传党的路线方针政策的“巾帼文艺宣传队”;建设一支有凝聚力,能充分发挥党联系妇女群众的桥梁纽带作用的村、组妇代会干部队伍;培养一支能发挥先锋模范带头作用的妇女党员队伍。三、具体措施按照妇联组织“一手抓发展、一手抓维权”的工作方针,绕“四大”主体活动,重点抓好五个结合。S卩:“巾帼示范村”的创建与“双学双比”活动相结合、与“巾帼建功”活动相结合、与“五好文明家庭”创建相结合、与“平安家庭”创建相结合、与“双合格”家庭教育相结合。在“家庭”上着力,引导农村妇女促进
8、乡风文明,村容整洁。要抓住家庭这个传统的工作阵地,围绕“乡风文明”和“村容整洁”的要求,以社会主义荣辱观为指导,以“八荣八耻”为核心内容,以“讲文明,除陋习,从我家做起”为主题,开展系列活动:一是在新农村建设“巾帼示范村”创建中抓好‘‘知荣辱、树新风、促和谐”的教育活动;二是在“五好文明家庭”主体创评活动中,激励农村
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