五年制电气自动化技术专业校企合作实训基地的建设研究与实践

五年制电气自动化技术专业校企合作实训基地的建设研究与实践

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时间:2018-04-19

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1、五年制电气自动化技术专业“校企合作”实训基地的建设研宄与实践魏小林江苏省南京工程高簦遐业学校摘要:实训棊地是集教学、技能鉴定和技术服务为一体的实践教学屮心,通过校企合作承担产品生产任务,同时把学校的实训教学融入企业生产中,使教学与生产、学生与企业“近距离”接触,是实训的基本内涵和实质所在。本文就五年制中高职衔接电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设的研究与实践进行了一系列的分析与探讨,期望能够为我国中高职的教学水平提高提供-些有意义的参考意见。关键词:中高职院校;电气自动化技术专业;实训基地建设;在当今的大多数中高职院校中,对于电气自动化技术专业几乎都在

2、实行“校企合作”的教学模式,0的在于通过校企合作模式将学生的综合职业技术能力进行最大限度的培养和提升,为广大学子口后步入社会奠定良好的就业基础。虽然此种教学模式的出发点是好的,也具有诸多的正而影响力,但是在实际的教学过程中,“校企合作”教学模式还处于摸索阶段,此时,将“校企合作”实训基地的建设进行有意义的研究与实践是十分有必要的。一实训基地建设的原因与目的1.着社会的发展,我国电气自动化行业对人冰的要求也随之提高,而目前我国的电气自动化人才的素质,以及专业技术水平,与企业的需求具有一定的差距,因此需要加强电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设,这也是其急

3、需建设的主要原因。政府对电气自动化实训基地的建设,采取人力扶持的态度,企业与高职院校之间紧密衔接,将理论知识落实到实践,提高学生的实践能力,学生可以通过实训基地的培训,积累社会经验,使得自己技术水平与综合素质整体提升。实训基地能够激发人才之间的竞争力,从而开发学生的潜能,通过综合实训或工程实际操作实训等,提高学生的动手能力,激发学生的学习兴趣,强化学生的闭队意识,有助于学生未来更好的融入企业环境,因此实训基地的建设是非常必要的。实训棊地的建设,有利于学生未来进入社会,成为优秀的技术性人才。实训基地建设的原因主要是为满足社会、企业的需求,以及培养全能型技术性人

4、才,帮助学生未来发展,促进社会的经济和谐。1.高职衔接电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设的0的,主要有以下几方面。(1)提高学生的专业技术水平,提升学生的综合素质,帮助学生积累实践经验,使其成为符合社会、企业需求的全能型人才。(2)为促进电气自动化行业的发展,为促进国家经济的增长,为高质量的完成实训基地的建设。(3)实训基地的建设,有助于提高教师团队的整体教学水平。教师参与实训基地的建设,参加职业技能培训,能够有效的提高教师的技术与管理水平,从而更好的在以后的教学屮指导学生;同时也可以制订和完善的本专业的人才培养方案,将企业实际的需求引入日常教学中,

5、培养出正真满足和适应社会需求的高技能人冰。(4)提高学生的专业素养,同学培养学生的能力与实践,以高职学校的课堂内容为实训的课题。学生能够将课堂学到的知识理论,应用于实践,有助于学生对知识的理解,深化学生对知识的掌握深度。(5)促进高职院校的课程改革,使其与企业之间衔接紧密,将符合时代的教育模式,引入高职学校的教学,从而提高学生的学习成绩,促进高职院校的发展。二职衔接电气自动化技术专业“校企合作”实训基地的建设内容1.基地的校外建设。在电气自动化技术专业的实训基地校外建设过程中,依据“厂中校”的建设理念进行不断深化改革,同时以中高职院校所在地区的知名、可靠的大

6、型企业为建设地点,为学生创造出具有稳定性、高效性的顶岗实习场所。另一方面,各大中高职院校还应该在既有的实习基地校外建设场所外进行有效的扩大化,从而将“校企合作”教学模式的受众群体向其他专业开放UL在实训基地校外交涉工作告一段落的同时,应积极的将校内的学生安排进入校外合作企业中进行顶岗位实习,实习时间最好超过六个月以上。在这一期间,电气自动化技术专业的教师也应该安排进入合作企业进行实地实践,与学生共同学习的同时,进行有效的沟通授课。2.基地的校内建设。各大中高职院校进行电气自动化实训基地的校内建设时,一定要在现有的院校内部模拟牛.产车间和一体化的模拟实训室建设

7、前提下,积极的与合作的相关工业企业进行沟通合作,将既有的校内实训基地规模进行有效扩大化。通过利用“校企合作”的教学模式建设出具有“教授”、“学习”、“实践”为一体的电气自动化技术实训基地m。与此同时,各大中高职院校方而应该大量的将本身合作的企业招商引入校园内部,在双方共同的努力下将生产模拟车间最大程度还原成实际工厂生产车间的真实性,从而培养出真正的电气自动化技术型人才。三职衔接电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设的实践渠道(一)素质教育融入到职业实践中无论是哪一种教学模式,在实际教学过程中都必须将素质教育排在第一位,所谓“教书育人”,教书即为了育人。所

8、以,如果想要将中高职院校的电气自动化技术专业在“校企

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