企业员工加薪价值观量表开发研究

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1、企业员工加薪价值观量表开发研究邵建平单文婷司侠青兰州大学管理学院以员工加薪价值观量表开发为目标,首先通过深度访谈获得员工加薪价值观量表的40个初始题项;然后,对初始量表题项进行探索性因子分析,得到由18个题项组成且包含公平水平感知、能力价值彰显、尊严满足实现、加薪过程规范、景气预期匹配5个维度的员工加薪价值观量表,再通过验证性因子分析,拟合出符合标准的最优二阶五因子模型,且其具有较好的结构效度;最后,通过实证检验发现,员工加薪价值观对员工角色内绩效和角色外绩效均只有显著正向预测作用,II验证了量表的效标关联效度。关键词:企

2、业员工;加薪价值观;量表幵发;兰州大学(兰州市730000)管理学院教授,教育部高等学校教学指导委员会委员。研究方向为人力资源管理等。基金:W家社会科学基金资助重点项目(14AGL013)TheDevelopmentofScaleoftheEmployee'sRaisesValuesSHAOJianpingSHANWentingSIXiaqingLanzhouUniversity;Abstract:Withthegoalofdevelopingthescaleoftheemployee’sraisesvalues,this

3、studyproposes40itemsofthescalethroughin-depthinterview.Firstly,ascaleoftheemployee’sraisesvalueswith18itemsisverifiedthroughexploratoryfactoranalysis(EFA),includingfairness,manifestationofabilityvalue,realizationofdignity,standardizationofraisesprocessandmatchingo

4、fdesiredprosperity;secondly,asecond-orderfive-factormodelissetupandithasgoodconstructvalidity;thirdly,theeffectivenessofthescaleoftheemployee’sraisesvaluesisvalidatedbythepositivepredictiveeffectofemployee’sraisesvaluesonemployeein-roleandextra-roleperformance.Key

5、word:employee;theraisesvalues;thedevelopmentofthescale;1研宄背景伴随着时代变革,当下又迎来丫以个性与价值彰显为核心的价值观管理体系时代m。在这个全新的时代,员工不再只是工作的人,而是具有独立思想、独立个性,追求价值和完整心灵的个体,过去建立在简单金钱和权力关系基础上的管理不再有持续激励力量,员工可能不再谋求与企业签订长期合同以换取工作的长期稳定性,心理契约也可能不再是员工与雇主之间强有力的桥梁m,企业必须寻求建立员工与组织之间新的联系纽带,而这个新的联系纽带就是共同价

6、值观。鉴于此,学者们幵始意识到,如何把价值观应用于管理实践,从指令管理(MBI)和目标管理(MB0)转变为价值观管理(MBV)U1,并与员工产生精神共鸣价值观,使员工建立对组织的忠诚和信任,才能更有效地激励员工拉1。与之相应,管理理论研究也开始关注价值观,促进了工作价值观、职业价值观等价值观管理理论研宄的发展。薪酬作为组织与员工之间的重要纽带,是组织与员工个体形成共同价值观的重耍载体,影响人力资本的质量与效用的最关键因素之一,影响着员工个人的态度、行为和价值观,并对工作结果起着重要的激励与促进作用U1。薪酬价值观也开始受到

7、学者们的关注,员工视角的薪酬价值观也有了概念及其维度研究的成果[5]。从员工对薪酬的一般心理态度而言,通常相对明确并按月发放的薪酬可能会成为员工习惯的薪酬心理预期,起不到实质和持续的激励作用。加薪则通过动态调整以改变薪酬静态状态的路径来打破员工的薪酬习惯心理,这才是薪酬产生激励力量的核心源泉。由此,大多数组织会以定期或不定期的对员工加薪来保持和提升薪酬激励的力量。然而,在价值观管理吋代背景下,加薪在员工心0中己不仅仅是一个单纯的“加钱”形式问题,更是员工对加薪A在本质的价值认知问题边1。即价值观管理耍求必须从价值观视角出发

8、研究员工加薪问题。鉴于此,本研宄以员工加薪价值观量表开发为目标,通过文献研宄、访谈、因子分析、效度检验等步骤开发并检验量表的效度,从而丰富加薪价值观理论研宄的系统性,促进员工加薪价值观与其他变量之间的研究趋于模型化、实证化,并依据理论研宄成果指导组织在评价员工加薪价值观特征的基础上,科学制定和优化组织的

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