古代中西方的政治制度

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1、古代中西方的政治制度【考情分析】作为政治史的主干知识，古代屮西方的政治制度这一专题时空跨度大，基本概念多，能力要求高。从考查力度分析，在高考中试题比重稳定,考查频率高，且常考常新。考查内容主要包括：宗法制、分封制、皇帝制、三公九卿制、郡县制、明朝内阁、清朝军机处、梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、《十二铜表法》、公民法、万民法，以及中国早期政治制度的特点、屮央集权制度的影响、古代屮国统治者加强地方管理的主要方式、古代中国选官制度和监察制度的演变趋势、君主专制制度加强的影响、希腊民主政治产生的历史条件、雅典民主政治的得失、罗马法的影响、法律在人类社会屮的价值等。考查角度多以

2、新材料、新情境切入，在试题中融入制度、法治理念和地域乡土文化元素，并注重进行古今中外的对比，实现“史”与“论”的有机结合。考查方式灵活多样，常以选择题形式出现，偶有材料解析题出现。文字数据、图片表格、史料案例均可入题。以2016年三套全国文综卷为例，每套均有2〜3道选择题，涉及族谱记载、考试制度、地方官制、雅典民主、罗马法等，它们均属高频考点。【金题点睛】示例1（2016年全国II卷文综第25题）两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制，经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（）A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升

3、社会文化水平【解析】本题在比较两汉至隋唐选官制度的基础上，彰显科举制的优越性。选官制度，是一个国家或政权选拔官吏的程序、规章和制度，中国历代统治者都将其置于特别重要的地位，并注意积累经验、不断完善。科举制下，普通士人和官员可自愿报名，经过分科考试，依照成绩选取人j并授予官职。其进步性体现在：抑制了门阀世族势力，扩大了官吏来源，提高了官员的文化素质，提升了整个社会的文化水平，加强了屮央集权，维护了政治淸明与稳定。A项表述中“最优秀”之说空而不当；B项更适合察举制的“举孝廉”；科举制打破了九品中正制下世家火族对权力的垄断，但并不排除其入仕，C项表述过于绝对。【答案】D变式练习西汉开

4、国君臣中，刘邦出身于自耕农，萧何、曹参出身于小吏。据赵翼《廿二史札记》记载，“陈平、王陵、陆贾、郦商、郦食其、夏侯婴等皆白徒，樊哙则屠狗者，周勃则织薄曲、吹箫给丧事者，灌婴则贩缯者，娄敬则挽车者”。魏晋时期特别注重官吏的出身和门第，西晋文学家左思在《咏史》中慨叹：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。”由此可见，相对前朝而言，魏晋时期（）A.阶层固化影响官僚政治B.儒学兴盛促成社会公平C.政权并立冲击宗法观念D.科举考试制度亟待完善【解析】西汉许多名臣出身低微，表明选官制度不受门第影响；魏晋时期九品中正制选官标准为门第等级，士族世袭政治特权。这一变化表明阶层固化影响官僚政治，与儒学兴盛、政

5、权并立、科举考试无关。【答案】A示例2（2016年全国I卷文综第27题）明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地77最高行政长官。这一变化有助于（）A.扩大地方行政权力B.提高地方行政效率C.削弱六部的权限D.缓解中央与地方的对立【解析】本题考查了明代地方行政制度的相关内容。由“直属六部”的三司分权到“三司之上”的巡抚掌权，减少了处理地方事务的环节，权力相对更为集中，行政效率自然得以提高，B项正确。三司的权力并未扩大，六部的权限依旧，中央与地方“对立”之说难以成立，排除其他三个选项。【答案】B变

6、式练习由图1、2可以得出的合理结论是（）A.两幅图分别反映了秦、清两朝中央官制B.古代中国实行三权分立制早于西方各国C.封建时代的政治制度一成不变墨守成规D.一定程度上存在政治权力的制约与平衡【解析】示意图主要反映了三公、郡县制和三省六部制，以秦、唐两朝最为典型，A项推断错误；不论秦朝的三公九卿制，还是唐朝的三省六部制，都是皇帝掌控之下的权力分工，不同于近代西方的三权分立，排除B项；封建时代的政治制度既有传承也有创新，C项表述错误；就“三公”和“三省”而言，一定程度上体现了权力的制？s与平衡，D项表述正确。【答案】D示例3（2016年全国II卷文综第32题）公元前5世纪剧作家阿

7、里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴泶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（）A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.参政丧失民众信任【解析】阿里斯托芬既是古希腊戏剧作家，也曾担任雅典执政官。试题援引阿里斯托芬的记录，考查公元前5世纪雅典的民主政治。材料透露出的信息是，公民必须参与政治，否则将被处以罚款，“红色的绳子”是强制参政的象征。由此可以推知，参政是公民的义务。经过梭伦、克利斯提尼和