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时间:2018-04-18
《90后大学生孝观念现状调查分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、90后大学生“孝”观念现状调查分析陈晓敏宁波教育学院学生处通过对431名90后大学生进行问卷调查,并对其中16名大学生进行深度访谈发现,90后大学生的“孝”观念传承了传统孝道中的核心成分,他们非常认同“孝”的价值,也愿意在物质和精神上对父母给予支持和关怀。但同时,大学生“孝”观念体现出新特点:(1)在整体“孝”观念上,“孝”的伦理道德色彩弱化,感情色彩增强。(2)在具体的“孝”的行为上,“孝”与“顺”相分离,以相互尊重代替对父母的谦恭服从。因此,在进行孝德教育的过程中,应当培育和激发亲子间的感情,减少
2、道德说教的成分,增强亲子间的平等沟通,促进代际之间的理解,有效促进“孝”文化传承。关键词:社会转型期;大学牛“孝”观念;收稿曰期:2017-06-27TheInvestigationofCollegeStudents’Thoughtof“FilialPiety”undertheBackgroundofSocialTransformationCHENXiao-minNingboInstituteofEducation;Abstract:Toinvestigatecollegestudents'thoug
3、htof“FilialPiety”,431studentsweretestedand16studentswereinterviewedindividuallybyresearchers.Itwasfoundthatcollegestudentsinheritthecoreelementsoftraditionalfilialpiety.Theyrecognizethevalueof“FilialPiety”andarcwillingtosupportandcareforparentsinmateria
4、landspiritualterms.Butatthesametime,collegestudents’“FilialPiety”embodiesnewcharacteristics:(1)Inaspectofentirelyfilialconception,theethicsoffilialpietyareweakened,andtheemotionalcolorisenhanced.(2)Inaspectofpracticeoffilialpiety,filialpietywassetapartf
5、romunconditionalconformancebycollegestudents,theyapprovemutualrespectinsteadofhumbleobedience.Therefore,intheprocessoffilialpietyeducation,weshouldcultivateandstimulateaffectionbetweenparentsandchildren,reducethemoralpreaching,enhanceequalcommunicationb
6、etweenparentsandchildren,promoteintergenerationalunderstanding.Keyword:socialtransformation;collegestudents;thoughtoffilialpiety;、引言孝道是中国社会文化中很独特的一种心理与行为现象,两千多年以来,孝道一直是华人社会的伦理核心。它不仅是华人家庭制度与社会结构维持稳定的基础,同时也是多种人际交往行为的重要参考依据。从文化生态学的观点来看,孝或者孝道是一种复杂而精致的文化设计,其
7、功能在促进家族的和谐、闭结及延续,以有效适应农业社会的经济生活与社会生活。杨国枢等研宄认为,三十多年的变迁使台湾由传统农业社会转型为现代工商业社会,传统孝道的一些社会功能将减弱或消失,传统孝道本身将产生重大的演化,逐渐转变成一种以个人主义为基调的新孝道。m中国正处于社会转型期,经历着经济发展转型、社会结构转型和思想行为模式转型。在社会转型期,社会公众思想活动的独立性、选择性、差异性明显増强,思想意识呈现多样、多元、多变的特征。在社会转型期的现实棊础之上,在文化全球化的背景之下,新一代青年将会如何认识和
8、奉行传统的孝道,是一个尚待研宄的议题。90后的大学生的成长环境有着独特的特点,他们所经历的文化变迁和社会变革也更为激烈,因此对90后大学生“孝”观念进行研宄符合时代的需要,并具有一定的现实意义。从国际社会的发展经验看,社会转型期一般是“黄金发展期”,但也容易变成“矛盾A现期”。孝道在中国社会中的重要性,使得孝道的变迁将给社会带来深远影响。在社会转型期竹景下,如何完善大学生的孝德教育是新形势下高校教育工作中面临的一个新课题。因此木课题也期望能够通过对于90
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