基于提升养老服务人才专业实践能力的教学方法探索

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1、基于提升养老服务人才专业实践能力的教学方法探索李淼东北师范大学人文学院专业人才培养是构建我国养老服务体系的重要组成部分。高校在培养养老服务专业学生专业实践能力的过程中,应尝试个人价值实现教学法、问题驱动式教学法、情境体验式教学法、课题项目教学法等,以提高学生社会能力、心理能力、知识能力和职业的专业实践能力,探索适应社会化养老服务需求的应用型木科养老服务人才培养模式。关键词:养老服务;专业实践能力;教学方法改革;人冰培养;李淼(1986一),女,吉林长春人,东北师范大学人文学院教师,研究方向为养老保障。基金:吉林省高等教育学会201

2、7年度高教科研重点课题阶段性成果,课题编号:JGJX2017C96;课题名称:《棊于提升复合型养老服务人才专业实践能力的教学模式改革研宄》ExplorationontheTeachingMethodsofImprovingtheProfessionalPracticeAbilityofTalentsProvidingServicesfortheAgedLiMiaoAbstract:Professionaltalentcultivationisanimportantpartofbuildingourold-ageservicesys

3、tem.Incultivatingtheprofessionalpracticeabilityofstudentsprovidingservicesfortheaged,collegesanduniversitiesshouldtryvalue-realizationteachingmethod,problem-driventeachingmethod,situationalexperienceteachingmethodandproject-basedteachingmethod,inordertoimprovestudents

4、'socialability,psychologicalability,knowledgeabilityandprofessionalpracticeability.Thispapermainlyexploresthecultivationmodeofappliedundergraduateold-ageservicetalentsmeetingtheneedsofsocialold-ageservices.Keyword:servicesfortheaged;professionalpracticeability;teachin

5、gmethodreform;talentcultivation;《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》(国发[2013]35号)明确提出:“在推进养老服务产业发展的同时,鼓励和支持各类院校增设养老服务相关专业和课程,进一步完善产业人冰培养和就业政策。”为更好适应社会化养老服务体系建设进程,培养并造就一大批技能精湛、素质优良的养老服务人才队伍,不但能够解决当前我国养老服务人才紧缺的问题,也会提升社会养老服务水平,进而实现养老服务产业的可持续发展。本文从养老服务专业的教学实践出发,针对本专业特点,以应用型人才培养目标为导向,结合养

6、老服务市场的供需现状,重点探讨如何通过改进教学方法,提升学生的专业实践能力。1养老服务业人才需求和供给现状1.1养老服务人才需求规模化、刚性化我国已经进入人门老龄化发展阶段。预计到2050年,高龄老年人将超过3亿,约占总人口的20.4%,高龄化问题严峻。一方面养老服务人方需求规模化,养老服务机构和各类涉老服务单位有所增加。另一方面,养老服务业人才需求刚性化,与欧美、H木等老龄化社会相比,我国对老年护理服务的刚性需求更为明显。老龄化同时伴有高龄化、空巢化和失能化,越来越多的老年人需要医疗护理,客观上要求在居家照料、机构护理等方而提供

7、更多服务。1.2养老服务人才供给障碍随着老龄化进程加快,传统的家庭养老功能逐渐弱化,并逐步转向社会化养老,这就需要大量的一线养老服务人才。各类院校在培养养老服务人才过程中,普遍存在培养目标定位不清晰、市场定位过于宽泛、就业方向模糊不清、专业设置不完善、核心课程混乱、专业师资匮乏、工学结合缺乏实效、培养效果难以体现等问题,人冰供给远不能满足社会化养老服务体系建设的要求。2养老服务学生专业实践能力培养现状养老服务与管理是一个比较特殊的专业,毕业牛.的就业服务对象是作为社会弱势群体的老年人,因此用人单位对于人才的选择主要集中于能力导向和

8、责任导向这两方面,但是在人才培养过程屮,对学生专业实践能力的培养存在一定问题。2.1社会能力学生的社会能力伍括是否具有良好的人际沟通能力、社会适应能力、团队协作能力,是否具备良好的人际信息网络,以及是否具有主动服务社会其他人员和寻求别人帮助的意识和

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