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1、XX中学XX学年的工作计划一、教学工作教学质量是我校的生命线,我们要通过“一盯四抓”,向科学化、精细化和小班化要质量。(一)切实改进和强化目标管理。各年级、各班级、各教研组、各备课组、各教师、各学生都必须确立自己的质量目标,以夺取新的质量制高点。(二)切实改进和加强教学计划管理。组和个人都要紧盯目标,制定含有针对性改进措施的操作性强的计划,认真实施。本学期共22周(含节假日和复习考试),各备课组和教师要合理安排好教学进度。(三)狠抓教学常规,做到有规必循,加强检查(含自查),违规必究,惩前毖后,坚决落实。1、坚持“三级备课”和“三次备课”(备一改一后记一)制度,认真
2、抓好提高教学质量的前提__备课。(1)加强对教师参加区、市集体备课活动的管理。每位教师都应坚持参加区、市教研活动,对缺勤者要及时批评并限期改正。(2)进一步完善备课组的集体备课活动。各备课组要在教务处固定的集体备课时间认真开展备课活动。各备课组所订的教学工作计划中,要单独制定出集体备课计划,并明确写出每次备课的内容、时间和主备人。集体备课要致力于“研、说、论、授、评、改”六结合,要和公开课结合起来。校领导、处室领导要主动参加、深入了解、尽力指导集体备课活动。(3)教师个人备课是备好课的基础,务必认真。每类课型、每一课时,都要有规范完整的教案,中青年教师要有详案。撰写
3、教案时,要围绕“八字授课法”精心设计每个环节,精心设计教法和学法,以增强课堂的魅力和有效性。2、认真落实候课、授课和上下课式的常规。3、认真落实作业常规,坚决做到“十必”,即必布置,必精选,必分层,必收齐,必细批、面批(部分),必加批语,必及时发,必讲评,必辅导,必改错。4、认真落实听课常规,互相学习,共同提高。5、加强学法指导,夯实学习常规。要求并指导学生激发学习的内动力,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。主要要求并指导学生严格按《学习十认真要求》进行学习,其重点是:认真预习、复习,专注听讲、记好笔记,独立作业,在《不贰过本》上按照“五步
4、纠错法”订正错误。(四)狠抓教学观的转变。树立科学的现代教学观,追求教学的有效、高效,在新形势下尤为重要。1、自觉学习改进,突破旧理念的瓶颈,坚决摒弃死揪高耗低效的陈旧观念和套路(其典型病症是目中无生,填鸭式满堂灌,轻候课重拖堂,题海战术)。2、大力推进校本教科研(1)我校校本教科研的总课题仍是:如何致力于科学化精细化来提高教育教学的有效性?(2)各组和个人的计划中都要有探索上述总课题的举措。(3)深入开展课堂教学有效性的研究课堂是教学的主阵地,我们要从目标确立、内容设定、方法选择、步骤设置、时间分配、效果反馈等方面来探求有效性的提高。为此,要积极推行具有我校特色的
5、互动的课堂教学模式练、结、测)。“八字授课法”(查、导、读、论、讲、(4)增强公开课的导向作用,提高其水平。无论是汇报课、研宄课,还是示范课,都要按照“六结合”的备课模式,探索并践行“八字授课法”,以扎扎实实地促进课堂教学有效性的提高。(5)认真研究本文来源:http://怎样更有效地培养学生的学习力,牢牢抓住并开发这一教学质量的新增长点。(6)坚持开展中青年教师的“五个一”活动。(7)提高认识,进一步实施并开发好校本课程。(五)高度重视并坚持抓好教学细节和教学全过程。1、细节决定成败,科学化精细化必须从细节入手,我们必须切实抓好各教学环节的细节,杜绝疏漏和差错,同
6、时密切关注学生学习各环节的细节,以身作则地培养其严谨的学风。2、狠抓教学全过程,重点是:(1)抓紧抓严,坚持不懈,克服畸轻畸重的思想和做法。(2)强化目标意识,改进达标方法,确保教学任务堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形势下,我们更应向张桂芳老师学习,向“清”字要成绩。(3)教学各阶段、各环节,大至学年,小至课堂一环,都要精心设计、实施、调控,切忌大而化之。(4)要善于组织阶段性的系统复习,并培养学生相应的良好习惯。各备课组在坚持抓好阶段性调研测试的同时,还要认真抓好年级的“双基周达标竞赛”。(5)各备课组各教师在坚持写好原有的考试质量分析总结的同时,还
7、要认真抓好学生的考试质量自我分析总结,在认真审阅分析学生所写的总结的基础上,写出有针对性有指导性的“寄语”,对优生和学困生更要因人而异地制定促其进步的可操作的个案,争取做到考一次进一步。(五)组织好各类考试的复习、考务、讲评和分析总结工作。重中之重是初三的工作。(六)搞好对教学工作的检查、分析和学生问卷调研。(七)改进和加强对实验室、图书馆和电脑教室的管理,进一步发挥其作用。(九)更加重视教学资料、档案的收集、归纳和整理工作,按时记载教师业务档案。(十)进一步做好其他日常教务工作。二、德育工作(一)认真学习深刻理解着力实施“五全(全员投入,面向全体,全面育德,全
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