培养方案具体格式 - 武大遥感——1

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1、武汉大学本科人才培养方案(2017版)征求意见稿遥感信息工程学院SchoolofRemoteSensingandInformationEngineering武汉大学遥感信息工程学院（SchoolofRemoteSensingandInformationEngineering,WuhanUniversity）是集遥感、摄影测量、地理信息工程、地理国情监测于一体的信息和工程类学院。学院由1956年成立的隶属国家教育部的武汉测量制图学院的航空摄影测量与制图系发展而来。几经传承演变，先后易名为航空摄影测量系、

2、航空摄影测量与遥感系、航测与遥感系、遥感与信息工程学院、信息工程学院，2001年更名为武汉大学遥感信息工程学院。学院人才培养体系完整、学科优势明显。学院现设有遥感系、摄影测量系、地理信息工程系、地理国情监测系和实验教学中心。已初步形成了从学士、硕士、博士到博士后的完整人才培养体系，现有“遥感科学与技术”（国家特色专业、湖北省品牌专业、入选国家教育部卓越工程师计划、工程教育专业认证专业）、“地理国情监测”、“地理空间信息工程”3个本科专业，“摄影测量与遥感”、“地图学与地理信息系统”、“模式识别与智能系

3、统”3个科学硕士学位授权点，“测绘工程”工程硕士专业学位授权点，“摄影测量与遥感”、“地图制图学与地理信息工程”两个博士学位授权点以及“测绘科学与技术”博士后科研流动站。其中，“摄影测量与遥感”是国家教育部审定的首批全国重点学科、“211工程”一期到三期重点建设学科，所属的“测绘科学与技术”为国家一级重点学科。学院拥有一流的师资队伍。截止2016年6月，学院拥有国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心1个，“985”创新平台1个，学院参与的“地球空间信息技术协同创新中心”入选“2011计划”。学院教

4、职工112人，其中：中国科学院院士2人，中国工程院院士2人，欧亚科学院院士2人，国家“千人计划”学者2人，青年“千人计划”学者2人，“973”项目首席科学家3人，长江学者特聘教授1人，中组部国家青年拔尖人才1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家优秀青年基金获得者2人，教育部新世纪优秀人才4人，国家自然科学基金创新群体学术带头人1人，国家测绘局科技领军人才1人，国家测绘局“跨世纪学术和技术带头人”2人，湖北省“楚天特聘教授”1人，“楚天学子”1人，湖北省教学名师1人，宝钢教育优秀教师2人，全国百篇优秀博

5、士论文获得者2人，湖北省优秀研究生导师2人，湖北省有突出贡献的中青年专家、武汉大学杰出青年，湖北省优秀科技工作者多名，珞珈杰出学者1人，珞珈特聘教授4人，珞珈青年学者5人。学院现有专任教师79人，其中博士生导师33人（含兼职博导3人）、教授30人，副教授22人，讲师19人，师资博士后2人，聘期制教师6人。学院教学成果丰硕。已建成国家级精品课程4门，国家级精品资源共享课程4门，湖北省精品课程3门，全英文课程3门，双语课程3门。获得了一系列国家级和省部级教学奖励，包括国家级教学成果二等奖、湖北省高等学校教

6、学成果一等奖、全国高等学校优秀测绘教材一等奖等。出版了国家级规划教材、高等学校摄影测量与遥感系列教材、高等学校地理空间信息工程系列教材、高等学校地理国情监测系列教材、高等学校遥感与地理信息工程实践创新系列教材等一系列教材，并被全国高校广泛使用。学院科研实力强劲。近年来承担了大量的国家级和省部级科研项目，包括：国家重点研发计划项目、国家973项目、国家863项目、国家科技支撑项目、国家自然科学基金项目（重点项目、优秀青年基金、面上项目、青年基金），以及大量的社会服务项目等，在摄影测量、定量遥感、遥感信息

7、提取、智慧城市、时空数据分析、空间数据挖掘、地理国情监测等领域取得了一系列国内领先、或国际领先的优秀科研成果。学院注重科研对本科教学的全面支持，多项科研成果转化为教学案例、教学软件、实验课程，支持课堂教学、实验教学与教材更新。学院每年招收全日制本科生250人左右、硕士生130人左右，博士生30人左右。学院的毕业生在国内外享有很高的声誉，毕业生供不应求，本科毕业生一次性就业率稳定在90%以上，本科生深造率（保研、考研、出国留学）达70%以上。毕业生遍布世界各大洲，集中在摄影测量、遥感、地理信息工程、地理

8、国情监测、测绘、电力、国土、城规、水利、信息化等企事业单位，以及高校、科研院所等，并能很快在关键岗位发挥重要作用。武汉大学遥感信息工程学院已经成为中国乃至世界的摄影测量与遥感类（遥感科学与技术、地理国情监测、地理空间信息工程）人才培养的摇篮。13武汉大学本科人才培养方案(2017版)征求意见稿从2016年开始，武汉大学遥感信息工程学院的本科人才培养开始执行“大类招生、大类培养、分专业授学位”的方案。遥感类（大类）包括：遥感科学与技术专业遥感信息工程方向；