会计硕士（MPAcc）全日制专业学位研究生培养方案

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1、会计硕士（MPAcc）全日制专业学位研究生培养方案（专业代码：125300授予会计硕士学位）一、培养目标及基本要求面向不断变化的会计职业需求，以大数据时代为基本背景，培养素质全面、踏实进取的管理型、应用型会计专门人才。基本要求为：1、知识框架完整、专业技能扎实、职业道德良好、思考行动并重、诚信合作进取。2、能够熟练掌握并运用现代会计、财务、审计、税务等向相关领域专业知识，解决实际专业问题。3、掌握必要的分析方法和手段，能够以会计信息为基础，提供管理决策依据并进行管理决策。4、具备基于数据时代的战略性思维模式和分析操作技能，具备发现问题、分析问题、解决问题的能力。5、熟练运用外语，具备广

2、阔的视野，以及国际化的专业知识和技能贮备。二、专业方向面向会计职业需求并体现办学优势，MPAcc培养设五个专业方向：1、财务会计理论与实务2、管理会计理论与实务3、财务管理理论与实务4、审计理论与实务5、电力企业会计信息化三、培养方式与学习年限1、采用全日制学习方式，学制2.5年，学习年限2-3年。2、全日制MPAcc培养为导师负责制，采用教学课程学习+专业实践+学位论文的组合培养方式，注重理论联系实际，注重学习能力、系统分析能力、沟通协调能力、职业判断能力、解决问题能力的培养和锻炼。三部分内容可以相互交叉进行。3、教学课程为学分制学习，采取灵活多样的教学方式，包括课堂讲授、研讨、模拟

3、训练、案例分析、社会调查、实地调研等各种手段，将讲授导向和实践导向的方法相结合。4、积极鼓励并不断增加案例、模拟、调研调查等实践导向的教学手段。将课堂延伸到企事业单位的运作实践中，强调学以致用。5、聘请有实践经验的政府机构、企事业单位和行业专家，开设讲座、论坛、专题课程，传授知识和经验。将实践经验引入到课堂，强调在实际运用中完善知识和技能。6、综合评定课程成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、调研报告、专题报告等多个部分，授课教师可根据具体课程特点自由选择并组合。7、采取校企导师联合培养制度，每名研究生在一名校内导师和一名校外导师的共同指导下，通过在企事业单位和其他机构承担具体工作

4、，开展专业实践，实现学校知识向工作经验的转变。8、校内导师应严格按照论文工作的有关要求，完成学位论文指导工作。四、课程设置及学分要求4根据我校MPAcc培养目标并结合我校办学优势，在MPAcc课程设置上注重知识框架完整，注重专业知识应用能力的培养，注重理论与实践相结合，在保持知识体系的前沿性和前瞻性的基础上，提高学生的创新能力、专业决策能力和实际操作能力。课程学习实行学分制，总学分不少于42学分。课程分为公共必修课、专业必修课、专业选修课、任选课、必修实践、选修实践。可以用选修实践学习学分等分换取任选课学分。具体课程设置及要求见附表。应在一年内，完成全部校内教学课程学分。五、专业实践专

5、业实践学习应严格执行《会计硕士（MPAcc）专业实践教学大纲》（以下简称《实践教学大纲》）的要求。专业实践学习可采用集中实践与分段实践相结合的方式，并可选择《实践教学大纲》中的多种形式。应完成不少于7学分的实践学习学分。其中专业实践在第二个学年内进行，专业实践应在校外实践导师指导下进行，并且实践时间不得少于半年。联合评定专业实践学习成绩。按照《实践教学大纲》的相关要求，根据研究生实际工作情况、提交的资料，以及必要的实地和电话回访等，由校内导师和校外实践导师共同参与专业实践考核。六、学位论文与学位授予学位论文是MPAcc培养工作的重要内容，也是综合衡量学生理论素质与解决实际问题能力的重要

6、依据。研究生完成以下论文和答辩要求，通过论文答辩并取得足够学分，经学位授予单位学位评定委员会审核，可被授予会计硕士学位。学位论文工作具体要求如下：1、研究生论文实行双导师制，学位论文由一名校内导师和一名企业导师共同指导完成。2、论文选题要求：应紧密结合会计及相关应用领域实务，体现专业特色及实用价值。鼓励与实习实践、案例开发等相关的选题。3、论文内容要求：论文一般应采用案例分析与研究、调研调查报告、专题研究、组织管理诊断报告等形式，不少于2万字。4、论文水平要求：以相关学术理论为支撑，研究方法应用合理；论文紧密结合会计行业实际工作，内容逻辑严谨、内容详实、理论结合实际、观点明确，有助于解

7、决实际问题并具有一定创新性。5、按照学校要求组织开题报告评审，由3~5名校内专家小组主持开题报告会，对学生提交的开题报告和文献综述进行评审。6、按照学校相关要求完成中期检查，由3~5人的学科专家小组主持中期检查报告会。7、学位论文执行预评阅与预答辩制度。学位论文完成后，须由3~5名校内专家小组进行预评阅，每篇论文有两名预评阅人，与预评阅需在正式答辩前6周完成。没有通过预评审的论文，修改后须参加由3~5名校内专家小组组织的预答辩，预答辩通过后方申