中心幼儿园拔河比赛活动方案

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1、中心幼儿园拔河比赛活动方案为了丰富校园生活，展现集体风采，发扬团队精神，增强学校凝聚力，提高教师团体合作和坚忍不拔的精神，学校决定开展庆“国庆-”-----拔河比赛。一、比赛时间：2017年10月9日二、比赛地点：幼儿园操场三、参赛对象：全体教师四、比赛规则：（1）拔河道为篮球场中圈，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，拔河绳的标志物出了圆圈则判输赢。（2）以各年级组为单位参赛。（3）每场比赛派2个比赛监督员，监督员由工会安排。六、比赛方式：（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。（2）比赛开始前，各队按照一个纵队以站

2、立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的圆圈线为赢。（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。七、比赛注意事项：（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够的，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精

3、神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各队长谨记，转告给各队参赛者。（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长或班主任老师有权提出抗议。 中心幼儿园拔河比赛活动小结一、工会高度重视，准备充分，使比赛顺利进行。   学校策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。专门为本次比赛开了一次会，保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视，比赛当天，都有学校领导、各班教师亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了部门。我们本着公平、公正、公开的原则，

4、进行裁判。工会提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数教师都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了教师们坚强，勇敢，团结协作的精神。每当比赛一开始，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏，很多队员手都磨红了。由此可以看出教师们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见教师们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。通过

5、拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的活动也是令人敬佩的。通过这次活动，我想不管是班级与班级之间，部门同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强工会各个部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础，本次活动锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。 青年教师评教活动方案一、指导思想为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论，不断更新新的教学观，提高课堂教学效益，促进青年教师专业发展，提升教育教学水平，更好的为青年教师在专业成长过程中

6、提供锻炼的平台；以“两正两创”实践活动为契机，切实推动我校“三风”建设，为不断培养我校优秀青年教师，本着“公平、公正、公开”的原则，经校行政行政会研究决定，在我校开展青年教师讲课赛活动。二、组织领导学校成立“青年教师讲课赛”领导小组，负责此次活动的组织领导、有效实施、顺利开展。三、参赛要求及实施办法1、凡30岁以下，从参工之日起教龄不满10年的青年教师必须参加。2、赛课的具体时间（2017年11月20日）。3、赛课地点：学校多媒体教室。评课地点：办公室。4、参赛教师应认真准备，积极参与。所讲内容必须是本学期自己所授学科的教学内容，授课班级可以用自己的班，

7、也可以借班上课；各参赛教师在11月14日以前把参赛所讲内容上报，并提前准备好教案；以便安排详细的活动日程表。5、由于校内开展活动，所以赛课期间所用到的班级，由该授课教师自己与该班班主任具体联系；组织学生进出场由该班班主任全面负责并做好相关的协调。6、本次讲课赛不具体划分小组，在统一的教室，由评审组带领所有的评委为这次参赛的每一位教师进行综合评判。7、评课活动安排在赛课当天下午课外活动时间，评课会上先由讲课教师对该堂课的教学设计作简要介绍与说明，然后由评委代表对该堂课的得与失作点评。青年教师评教活动小结一、亮点纷呈，多数教师授课能展现新课程改革理念。首先，

8、注重多媒体和网络环境下的教学，追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果。在本次公开