2018年深圳教师招聘考试《教育学》易错题及多选题汇编

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1、2018年深圳教师招聘考试易错题+多选题教育学部分（一）客观题易错题和多选题——教育学部分1.马克思，恩格斯曾说：“个人怎么表现自己的生活，他们自己也就怎么样，因此，他们是什么样子的，这同他们的生产是一样的”这句话表明了（）A.教育是实现人的全面发展的重要途径B.社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提C.社会关系是人的全面发展的重要基础D.个人生活是人的全面发展的重要基础2.班集体形成的主要标志之一是（）A.形成了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确立了班级工作计划3.教育改革的核心是（）改革A.内容B.课

2、程C.方法D.途径4.因势利导，循循善诱是（）的要求A.疏导原则B.因材施教原则C.集体中教育原则D.理论联系实际原则5.衡量人们品德的重要标志是（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为6.数学老师根据小学生的心理特点和课堂教学内容设计课外活动，吸引学生积极参与活动，而不是强迫学生参与，这体现了课外活动的（）A.自主性B.自愿性C.多样性D.开放性7.课外活动的基本组织形式包括群众性活动，个别活动与（）A.班会活动B.小组活动C.科技活动D.文艺活动8.德育的内容是（）A.道德教育、思想教育和政治教育B.品德教育、社会教育和思

3、想教育C.品德教育、思想教育和行为规范教育D.道德教育、品行教育和政治教育9.班主任对学生的个别教育工作面向的是（）A.优秀生B.后进生C.全班每一位同学D.学生集体10.各级各类学校的培养目标中，远程目标的下位目标是（）A.长期目标B.中程目标C.短程目标D.近期目标11.了解和研究学生是做好工作的（）A.先决条件B.基本动力C.主要途径D.出发点和归宿12.课外校外教育与课内教育的共同之处在于，他们都是（）A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的，有计划，有组织进行的C.师生共同参与的D.学生自愿选择的13.少先队的全称是（）A.中国

4、少先队B.中国共青团C.少年先锋团队D.中国少年先锋队14.以下情况中属于运用榜样示范方法的是（）A.教师用心讲解每一个知识点B.班长工作突出，班主任口头奖励了班长C.教师在教室里贴满了伟人的画像D.家长以身作则，成为孩子学习的对象15．教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）A.控制作用B.制约作用C.促进作用D.指导意义16.小学课外活动的基本特点是（）A.自愿性B.强制性C.规范性D.随意性17.在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（）A.理论加实践B.理论与实践有机结合C.读书加劳动D.感性认识与理性认识统一18.初

5、中少先队的直接领导者是（）A.中国共产党B.中国共产主义青年团C.中国少年先锋队D.初中班主任19.某中学根据学生的兴趣爱好，成立了各种各样的课余兴趣小组，比如篮球队，剪纸小组，汽车模型小组等，该校的课外活动的特点是（）A.组织安排的灵活性和伸缩性B.学生参与的自主性和选择性C.内容形式的广泛性和多样性D.活动的开放性和实践性20.教师有目的的组织德育活动就是要培养学生的（）A.情操B.修养C.礼仪D.德育21.一节课的优劣得失，一定会从（）上反映出来，一般是看教学任务的完成情况、血色学生学习的积极性和课业负担等方面。A.教学组织方式B.

6、教学内容C.教学水平D.教学效果22.进行德育要注意依靠学生集体，通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A.理论与实践相结合原则B.疏导原则C.因材施教原则D.在集体中教育原则23.在初中阶段，品德发展的关键期是（）A．初一年级B.初二年级C．初三年级D.初中毕业24.教师在课堂学习的基础上，利用课余时间为学生开设了飞机模型兴趣班，培养了学生的课外知识，这属于课外教育活动中的（）A.劳动工艺活动B.科学技术活动C.文学艺术活动D.社会实践活动25.在指导初中生课外活动中，教师应该明确课外活动成败的关

7、键在于（）A.学生是否愿意参加课外活动B.是否全体学生都参加了课外活动C.是否发挥了学生的积极主动性和创新精神D.是否在课外活动中进一步巩固了课堂的教学内容26.采用一个模式，用一个标准要求学生，这从根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确认识所致A.自然性与社会性B.受动性与被动性C.共性与个性D.方向性与现实性27.教育学生懂得尊重人、平等待人、乐于待人；培养他们敢于主持正义、扶正压邪、维护社会共同利益，这属于中学德育内容中的（）A.生态道德教育B.道德教育C.心理健康教育D.科学世界观和人生观教育28.课外活动的内容应该正确，活

8、动的形式要符合学生特点，这要求课外活动要具有（）A.知识性B.趣味性C.科学性D.自主性29.班主任工作的中心环节是（）A.组织和培养班集体B.统一教育影响C.做好个别工作D.了解和研究学生3