西安市专业技术人员继续教育基地管理办法

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1、西安市专业技术人员继续教育基地管理办法（试行）第一章总则第一条 继续教育基地是专业技术人员接受继续教育，补充、拓展、更新专业知识，改善知识结构，提高专业技能的重要场所。为加强我市专业技术人员继续教育基地建设，规范继续教育基地管理，根据相关政策、法规、规定，特制定本办法。第二条 西安市专业技术人员继续教育基地由市人力资源和社会保障局认定和管理。被认定的继续教育基地，不改变原隶属关系，在业务上接受同级人力资源和社会保障部门指导。第三条 继续教育基地的主要任务是承担本地区、本系统、本行业专业技术人员的继续教育公修课、专业课的培训与考核工作。第四条 鼓励

2、大、中型企业单位、高等院校以及专业技术人员较多的科研院所等企业、事业单位积极开展继续教育活动，有条件的培训机构也可以向当地人力资源和社会保障部门申请设立继续教育基地。第五条专业技术人员在基地接受培训的形式、内容、学时数和考试（考核）成绩应记入《西安市专业技术人员继续教育证书》，并作为专业技术人员职务聘任、晋升的必备条件之一。第二章基地的条件第六条 根据我市继续教育发展现状，申请西安市专业技术人员继续教育基地认证的机构应具备以下基本条件：（一）有专门的培训场所和与所承担的培训专业、培训层次相适应的教学设备。（二）有与所承担的培训专业、培训层次相适应

3、的教学、图书资料，各类教材和专业性较强的培训资料。（三）有与所承担的培训专业、培训层次相适应和相对稳定的专兼职教师队伍。每个专业不得少于2名专职教师。（四）基地的专兼职教师必须具备大学本科以上学历，具备较为丰富的教学和实践经验，具备一定的跟踪本专业新知识、新理论、新技术、新方法的能力。（五）基地有健全的管理机构、完善的管理制度和专职管理人员。第三章基地的设立程序第七条凡申请承担继续教育任务的单位，应按照本办法规定条件对自身的软硬件进行检查，符合条件的按以下程序申报审批：（一）填写《西安市专业技术人员继续教育基地认定申请表》（附件）；（二）以书面形

4、式向各区县、开发区（基地）人力资源和社会保障局和市直各主管部门提出申请；（三）经各区县、开发区（基地）人力资源和社会保障局或市直各主管部门审核后，7报市人力资源和社会保障局审查；（四）市人力资源和社会保障局组织有关人员对所报材料进行审议，对申报单位实地考察。（五）经审查符合条件的基地，市人力资源和社会保障局将发文予以认可，并予以授牌。未经认可的施教机构，不得以继续教育的名义开展继续教育活动。第四章基地的管理第八条凡经批准的基地应严格按照所审批的专业、级别开展继续教育培训活动，不得超范围培训。确需增开新专业、提高培训级别的，应按本办法的规定申报审批

5、，未经批准的专业、级别不得以继续教育的名义招收学员，也不得将学习内容和成绩记入《西安市专业技术人员继续教育证书》。未经政府人力资源和社会保障部门批准的单位和个人，不得开展继续教育培训活动。第九条 各基地要建立和完善各项管理制度，主要包括：教学考核管理、财务管理、培训效果评估等制度。　第十条 各基地应做好继续教育的工作计划并认真落实。每年十一月底书面报告给市直各主管部门、各区县和各开发区（基地）人力资源和社会保障局，并报市人力资源和社会保障局备案。第十一条各基地应组织继续教育管理人员、专兼职教师跟踪世界最新的科学技术知识，根据本地区、本行业、本单位

6、科研生产和专业技术人员的实际需要，及时编写开展继续教育的讲义和资料，供专业技术人员学习参考。第十二条各基地要积极开展继续教育的理论研究，总结继续教育活动中的新理论、新方法，并将这些理论和方法及时地运用到继续教育的实践中，努力解决继续教育活动中出现的问题，推动我市的继续教育工作不断的向前发展。第十三条 各基地开展继续教育活动，应按照有关规定收取培训费用，不得擅自提高收费标准。第十四条市人力资源和社会保障局会同各区县、开发区（基地）人力资源和社会保障局和市级业务主管部门对继续教育基地每年进行一次评估。评估内容包括：组织领导、年度培训计划的实施、师资队

7、伍建设、规章制度、培训效果、经费落实等。同时对开展继续教育工作成绩突出的单位和个人进行表彰和奖励；对评估不合格的基地应报市人力资源和社会保障局，并责令其限期整改。经整改后确不能发挥基地作用的，市人力资源和社会保障局可取消其基地资格。第五章附则第十五条本办法由市人力资源和社会保障局负责解释。第十六条本办法自发布之日起试行实施。7西安市专业技术人员继续教育基地认证申请表填报单位主管部门填报时间年月日西安市人力资源和社会保障局制7单位名称主管部门批准单位批准文号详细地址邮政编码场地情况占地面积建筑面积图书馆面积50人以下教室50-100人教室100人以

8、上教室礼堂（会议室）间间间间设备情况多媒体教室计算机网络教室多功能厅语音教室间间间间其他教学设备图书馆藏书册专业报刊种类人员情况定编人数