网络编辑工作规范(文案编辑通用)091126

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1、网络编辑工作规范一、了解自己——网络编辑属性1.所属行业——网络传媒行业2.所属工种——网络编辑3.网络环境——简言之：市场空间大，生活化程度高，普及率迅速，竞争性强，专业性日益增强4.网络价值——当前媒体和今后信息传播的主要平台，营销空间大，经营管理的重点二、编辑的企业职能——企业中的角色1.编辑定性：属于企业市场营销中的一部分，一种方式，辅助企业业务经营和信息发布。2.职能定位：（1）发布定稿的专业性文章（医院概括、疗法文章、文化建设、专家访谈、典型病例、媒体报道等文章由文案人员发布）。（2）非专业

2、性文章的添加发布。采集一些和疗法或者网站专业内容没有冲突，但是相关，而又是网民比较喜欢，比较实用的医疗科普内容进行伪原创处理后发布。（3）健康休闲类文章的编写添加。写一些非专业性的文章，对自己编辑能力是一个提升和锻炼，同时丰富网站治疗内容，网站更加人性和灵活，对于提升网站流量也有很大帮助。（4）外网营销（外部推广）。将网站好的信息内容推广出去，将感兴趣的网民带进来，辅助医院做正面信息推广。三、编辑工作自我管理要点——做好编辑的基本事点1.计划性：自己根据所负责的具体工作制定或者部门协助制定工作月计划或周

3、计划。要明白自己在一定时间段内要做什么？自我监督你实际在做什么？是否与计划和目标一致？其他时间和下个目标任务是什么（需要自己平时留意和发现，总结）？对自己而言要做到什么样一个高度，是否实现或者在接近，比如自己实际的东西是否获得，专业性是否提高，企业的业绩是否提升，营销目标是否达到等？2.注意事项：（1）制定规范文本型的计划，定期按时上交工作报表。（2）自己可以制定任务，利于自我提高。（3）时刻清楚自己做的工作，做到哪一步，哪些没完成。（4）将工作中遇到的问题总结出来，学习同事或者其它网站好的方式，会议期

4、间可以进行讨论并分享。（5）了解自己，关注别人。自己的项目，作为执行者之一，必须知道自己的位置和我们自己优劣，同时关注和了解对手与同行的优劣，针对性的执行和操作自己的工作。（6）良好的心态，100%的执行，没有借口。四、网络编辑日常工作疑难解答1.数据库有限，信息来源不足——去那里找我们想要的文章？（1）跟随战术。效仿对手和同行好的做法，做“拿来主义”，但是需要适度的修改，同时尽可能在他基础上作创新完善。（2）自主路线。自己写原创的文章，根据自己的特长和实际工作需要，写一些软性营销文章。（3）搜索引擎或

5、者专业类网站中采集。根据自己的时需需要通过关键词在搜索引擎中或者到相关专业类网站（如医生在线，搜狐健康，肝胆相照，寻医问药，39健康网等）相关栏目中寻找。这个是一般网络编辑信息的主要来源，但是不要只做简单的“拿来主义”。（4）编写或改写文章。改写很久以前的文章，或者流量很好的文章，或者融入我们疗法信息，或者是对手一些比较好的文章，进行改写，据为己有。修改同义关键词，针对搜索引擎进行伪原创处理。2.增强文章可读性，网民信赖网站——什么样的文章网民喜欢读，怎么样让网民喜欢我们的网站？（1）文章信息，包括文章

6、内容和文章的营销。内容上必须要摸索和了解网民所关注的，要给网名提供他们需要的信息，尽可能的直接简化。先给解答网民的疑问，后引导咨询或就诊。同时标题也是网民判断是否可读的一个重要信息，一定要高度概括和明了；文章的营销信息包括附加信息，商务通链接，温馨提示等。（2）编辑技巧（编辑规范是基础）。必须要符合编辑规范，所谓编辑规范就是为了迎合网民的自然阅读和搜索习惯而必须去遵守的一种可行的规则。在我们还没有能力去绝对改变网民的自然阅读和搜索习惯时，必须要迎合他的习惯。然后在此基础上完善和提高，做一些个性的东西出来

7、。3.添加图片有助增强可读性——图片添加有用吗？怎么来添加图片？适当的添加合适的图片有助于提高文章的可读性，好的图片对于题文有一定的解释作用，从视觉效果和编辑质量上来讲可以缓解大量文字给网民带来的烦躁，缓解视力疲劳，引导续读下面的文章内容。图片的编辑需要注意以下几点：（文章内图片下面另有补充说明）（1）图片的位置。放置文首还是文中要根据实际情况来定，不能分散阅读注意力和误导网民的阅读。（2）图片的内容。要高度相关，关键图片要了解他的背景，背景与整站风格统一。图片最好是医疗类，病例患者正面要求打马赛克，不

8、用明星图，不用暴力黄色图，少用帅哥美女图，少用老外医生、老外患者图，不用恶心的内脏图、手术图等。（3）图片的大小。不能影响整个网页的打开速度，不能占据和影响文章核心内容的推广，不能影响到整个网页的美观性。缩略图尺寸大小一般在10-20k，特别注意荣誉和环境图文章内图片可以大些，缩略图要求单独处理小，幻灯片（30-50k）。图片保证清晰度（不变形，不模糊）等。（4）图片的附加信息。对于图片中的一些LOGO，以及其它不相干文字和内容，如果不利于