襄阳教育云平台教师操作手册

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时间:2018-04-17

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1、襄阳教育资源公共服务平台操作手册(教师版)2015年8月301.培训计划与大纲为了让各位学员明确自己的学习目标与学习内容,现将培训计划与大纲介绍如下:襄阳教育资源公共服务平台(以下简称:襄阳教育云平台)教师空间应用介绍,包括登录,针对资源如何进行课程设置、浏览、收藏、推荐、同步至云盘、下载、上传等内容;襄阳教育云平台的导学应用,创建导学案、上传导学案和发布导学案;襄阳教育云平台的网上作业应用,如何创建并发布网上作业,如何查看作业统计情况、如何导出、删除作业;襄阳教育云平台学科教研应用,如何创建教研组进行在线教研活动开展;襄阳教育云平台家校互动应用,如何

2、发送消息、成绩、作业;优教信使,如何收发消息、查看通知公告、成绩信息、出勤记录,如何编辑课程表,如何查看和收藏资源,教学应用的使用;30概述襄阳教育资源公共服务平台(以下简称襄阳教育云平台),是在完成“宽带网络校校通”建设的基础上,建设了优质教育资源公共服务平台,向着“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”的更高目标迈进,以实体班级为基础建设网络学习空间,为教师、学生和家长提供PC、手机以及平板教学应用服务。襄阳教育云平台主要软件产品有网络学习人人通空间(老师、学生和家长空间)、班班通授课端和手机端优教信使。Ø襄阳教育资源公共服务平台网络学习人人通空

3、间响应教育信息化发展要求,以襄阳教育资源公共服务平台丰富的资源为基础,为教师提供同步备课、同步导学、网上作业、考试专题、家校互动、课外阅读、学科教研等应用;为学生提供同步学习、互动学习、周练周总结、课外阅读、名师周讲、名师周答、学习加油站等应用,为家长提供同步辅学、家校互动、家长学堂等应用,为班级提供班级圈等应用。Ø班班通授课端专业的班班通授课端软件,连接教育云平台,紧紧围绕“优质资源班班通”的目标,坚持高效课堂理论,以教师同步授课为核心,通过校校通宽带和班班通宽带将优质资源和多样化的应用引入每个班级,提供同步授课、课堂训练、同步导学、课后作业、云盘资

4、源、校本资源、拓展资源、直播课程、小升初专题、中考专题、高考专题等应用,实现高效课堂、促进教育公平、提升教学质量。Ø优教信使优教信使是一款利用语音、短信、图片和文字等多种现代化新媒体形式,为中小学校教师及学生家长提供实时家校互动、同步资源学习和辅助教学管理等综合信息服务的移动手机客户端应用产品。尊敬地各位老师,让我们一起深度教育信息化融合应用之旅吧!1301网络学习空间应用(PC端)根据教师、学生及家长需求,秉承“服务教师、专注学生、助力家长”的理念,精心打造了网络学习人人通空间。引进丰富优质的教育资源,提供教师同步备课、同步导学、网上作业、家校互动、

5、学科教研、教师论坛等应用,建立实名制网络学习环境,实现泛在学习,致力于提高教育现代化水平,实现教师、学生、家长之间教育资源、教育信息等内容的共享及互动。3.1登录及准备工作3.1.1“PC插件”的下载与安装为保障教师在应用过程中更加便捷、顺利,在使用前需下载安装“PC插件”。下载安装步骤如下:第一步,在首页登录框右上方点击PC插件,在呈现的页面中,点击“下载”按钮,进行下载,如下图所示:第二步,下载完成后,双击,呈现安装界面,根据提示完成安装,点击“完成”即可。同时电脑桌面自动生成优教通快捷登录按钮,方便教师登录平台应用。3.1.2平台登录Ø方式一:网

6、页登录第一步:打开IE浏览器(IE8以上版本),地址栏中输入xy.czbanbantong.com后回车。第二步:页面登录框中输入账号和密码,点击登录即可。Ø方式二:快捷登录(适用于安装PC插件后)第一步:用户双击电脑桌面图标,进入登录界面,如下图所示;第二步:页面登录框中输入账号和密码,点击登录即可。30特别提示:l登录账号为老师或者家长的手机号,默认密码为123456,密码可重新进行设置,l为使下次登录更加快捷,教师可在“记住密码”前的方框内打勾,下次打开页面后输入验证码后点击“登录”,即可快捷登录。3.1.3教师空间首页介绍教师空间首页包含应用区

7、、用户信息区、手机扫码区、每日推荐区、班级圈、账号切换区、活动公告栏、应用管理区,如下图所示:在应用管理区“我的应用”模块,平台提供常用12种应用,教师可以根据个人需求挑选6种应用组成个性化快捷应用栏,方便教师快捷调用,如下图所示:30教师可以通过左侧用户信息区的“修改个人信息”按钮(方式一)或右上角账号切换区“个人中心”按钮(方式二)进行密码修改、个人信息修改等应用,如下图所示:3.2教学应用一:同步备课同步备课根据教师的使用习惯和应用层次的差异性,扩展备课内容,提供快捷备课、个性备课、课堂训练和集体备课四大应用服务,实现教师备课形式多样化,“所备即

8、所教,所教即所得”。3.2.1快捷备课快捷备课下的资源是按照各学段学科特色提供不同教学环节的资

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