自信对一个人的发展

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1、自信对一个人的发展、一个民族的振兴有着十分重要的影响。而自信心从哪里来，自信心应该怎样培养，我认为自信心主要源于家庭、学校的激励教育，源于一种长期的、创新的激励教育，源于一种有力量的激励教育。”【特级教师曾军良】 激励教育是一种有力量的教育北京市立新学校校长中学物理特级教师曾军良自信对一个人的发展、一个民族的振兴有着十分重要的影响。而自信心从哪里来，自信心应该怎样培养，我认为自信心主要源于家庭、学校的激励教育，源于一种长期的、创新的激励教育，源于一种有力量的激励教育。我们努力营造一个和谐共进、相互信任、激励为主的教育氛围。大力推进激励教育，让自信之花开在每个学生心里，提振了学生的精神状态

2、，成为一种有力量的激励教育。只有激励教师才能带来激励的教育---学校倡导管理者微笑工作，提倡采取多种非正式表彰的形式，多肯定老师的进步，及时表彰老师所取得的各种成绩。要求每位管理干部每两个星期表扬一次团队成员，促进团队成员开心工作，他（她）才能更好地激励学生发展。采取的主要方式有：利用橱窗、电子屏、年级学生会、家长会隆重介绍每一位老师，宣传老师；利用学校网站宣传特级、博士、学带、骨干教师；建立各种干群谈心活动及时激励教师；充分利用学校教职员工大会、年级教师大会、每月生日聚会进行激励等。多元激励---发展孩子个性特长。学校校园里建立了80多块宣传栏，定期介绍和宣传优秀学生。广泛开展“七星引

3、路，人生导航”每月一星的校园之星评比活动:“道德之星”、“学习之星”、“礼仪之星”、“劳动之星”、“文体之星”、“文明之星”、“进步之星”，各班级、各年级也经常召开阶段总结会，从不同角度、不同层面表彰激励学生，让我们更好地发现和肯定了每一个学生身上的闪光点，更加促进了学生的全面发展与特长发展。榜样激励---培育孩子追求精神。每两周开设一次“励志大讲堂“教育活动，我们邀请著名的企业家、学者、艺术家等成功人士，走进学校，和学生面对面的交流互动，让学生倾听、品味他们成长、成才、成功的心路历程、人生成长故事，激励每一位同学树立理想、勤奋学习、苦练本领、努力成长为民族的脊梁、国家的栋梁。各班级、各

4、年级均开展“我的PPT成长展示”系列活动，同伴的优秀事迹也不断激励孩子们努力追求做最好的自我。情感激励---培养孩子健康心态。关爱与尊重，理解与宽容。尊重学生人格、个性、需求。在教师关爱与尊重学生的同时，我们让学生学会自尊与自爱。理解就是换位思考，允许学生犯错误，引导学生分析错误的起因，帮助他们勇于改正错误与不足。宽容就是要善于发现学生的长处与优点，放大学生的优点，要容忍学生的缺点等，在教师理解与宽容学生的同时，也使学生学会宽容他人，理解他人，有效地培养学生健康的心态。语言激励---激发孩子成长动力。语言激励是增进师生沟通，促进相互激励的重要工具。语言包括口头语言、书面语言与肢体语言。当

5、教师毫不吝啬的用上那启发性、引导性、魅力性的语言时，我们又何尝不是在促进学生养成反省的习惯，帮助他们树立再进取的信心呢？那赞许的点头、期望的目光、会心的微笑，将会使学生心境愉快健康。每一次亲切的抚摸，每一个赞美的手势都表现出对学生的爱，更会使学生受到精神的激励。每一个月成长导师的短信寄语、当面激励谈心都在不断地激发孩子成长的动力。信任激励---推动孩子主动成长。“我与校长面对面”，“班级项目制管理”，“校长助理团”，“自组织社团”，“校园自主值日周”，“升旗仪式我承办”“学生电视台”等活动的全面开展，更加能够增强学生自我管理、自我教育的能力，激发同学们的主人翁意识，为推进教育民主，让学生

6、成为学校的主人做出了新的尝试与创新.把成功机会留给了学生，学生也能在信任中成长。宝宝长高的四大秘密和方法　　秘密1：春天是宝宝长高地季节　　据世界卫生组织地一项报告，儿童地生长速度在四季并不相同，生长最快地是五月份，平均达7.3毫米，十月份长得最慢，平均只有3.3毫米。因此，每年四五月份是宝宝长高地最佳时间。　　秘密2：身高增长有规律　　宝宝身高地增长有一定规律，刚出生地新生儿身长平均约为50厘米，生后第一年身高增长最快，约为25厘米；第二年身高增长速度减慢，一年约增加10厘米；两岁以后身高增长速度趋于平稳，平均每年增长5-7厘米。　　想知道宝宝将来地身高吗？给你推荐一个2-12岁儿童平

7、均身高估算公式：身高(厘米)=年龄×7+70　　通过这个公式，你能了解宝宝地未来身高情况，当然上述数值只是总体而言，每个宝宝地身高会受到胎龄、性别、母亲营养状况、宫内发育情况、遗传等因素地影响而有所差异。　　秘密3：骨骼发育优劣决定宝宝高矮身高是反映儿童骨骼发育地一个重要指标，宝宝地高矮是由骨骼发育优劣决定地，与身高相关地骨骼有头颅骨、脊柱骨和下肢地长骨三部分。颅骨的发育　　颅骨随着脑地发育而增长。颅骨发育优劣可用头围地大小、颅缝和