用勤奋架起成功的桥梁

用勤奋架起成功的桥梁

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1、用勤奋架起成功的桥梁尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》假如人生是一条船,那么勤奋便是船的指向标假如人生是一只雄鹰,那么勤奋便是雄鹰高飞的翅膀假如人生是一盏油灯,那么勤奋便是点亮油灯的火柴……同学们,先哲告诉我们:一份耕耘,一份收获。所以我们要相信:天才出于勤奋。唯有勤奋才能成为我们成功的桥梁。唐朝文学家韩愈曾经说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧,实才干,才能不断地开拓知识领)域,武装自

2、己的头脑,获得知识的报酬。有这样一个故事:古代有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上好几遍才能读熟,但她不懒不怠,勤奋苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”。然而我们不要将视线局限于他的成就,我们应该多想想当初天资愚钝,记忆力不好的他是如何勤奋先飞的?是如何用勤能补拙的办法来成就后来的佳誉的?答案是勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。匡衡是西汉著名的经济学家,幼时家贫,但为人却十分好学,而且勤奋努力,最后,成了一人之下,万人之上的丞相,此乃“凿壁偷光”一说。相反,有一位农夫,有一天莫名其妙的得了一只兔子,而后放弃艰苦的劳

3、作,坐在得到兔子的地方等着兔子自己送上门,最后活活饿死。同学们,你想成为他们其中的哪一位呢?我们都应该有自己奋进的目标,也即是最大的原动力。每天,我们置身于教室中,为了自己的目标奋斗着,为了解出一道题而苦思着。作为青春活力的我们,都有属于自己的想法,因而有了不同的创新观念。每个人都有自己要跨越的关卡,如果因为害怕而止步不前,还有什么未来可言?我们不能在起跑线上落后!我们是自己命运的创造者!如果我们是在走泥泞而又漫长的路,那就让我们勤奋些,让我们的脚印见证我们曾经的精彩。我们都有革命的本钱,因而有了未来人生的希望。在偌

4、大的运动场上,我们挥洒着汗水,用时间作为代价,在太阳的关照下,积极地锻炼身体,这样的景象,成了校园中的另一道亮丽的风景线。这是因为我们一直坚信着,相信一次又一次后,我们会有所进步。你有能力做的,和你期望做的,只有你自己最清楚。我们都有自己该去面对的未来,如果我们放弃勤奋,如果我们一味畏缩,如果我们一直处于病态,你成功的机率便会降低。“人生在勤,不索何获?同学们,行动起来吧,让我们扬起风帆去搏击风浪,让我们用“勤奋”的行动来铸就我们人生的辉煌!同时,也为我们多彩的青春,交一份满意的答卷。小学国旗下的讲话稿国旗下的讲话(

5、三)珍惜时间两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜

6、每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”

7、。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是

8、时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——-时间吧!国旗下的讲话(四)语言美,春风化雨润心田老师们。同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。说话文明,举止

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