案例研究1麦当劳对员工的培养教育

案例研究1麦当劳对员工的培养教育

ID:9086505

大小:28.00 KB

页数:4页

时间:2018-04-17

案例研究1麦当劳对员工的培养教育_第1页
案例研究1麦当劳对员工的培养教育_第2页
案例研究1麦当劳对员工的培养教育_第3页
案例研究1麦当劳对员工的培养教育_第4页
资源描述:

《案例研究1麦当劳对员工的培养教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、麦当劳对员工的培养教育麦当劳从来都把人才的开发放在第一位。麦当劳认为人才培养是经营事业上的重要问题。而且麦当劳的人才培养是别有溪径的。商业经营跟画家画画儿,歌星唱歌是不同的,无法独立成事,一定要依赖许许多多的人,协力合作才行。这样的话,工作人员能否立刻披甲上阵,进入战斗,就成勿关键的所在。而越快,自然是越好的。  常听到有人这样说:“我们公司要花5年来训练人才”“我们培养一个人才要花上10年”真不愧是“十年树木,百年树人”!”然而,在激烈的商业竞争中,这样子是根本不可能取胜的。如说百货公司的绣织品专柜都是最重视经验的。你如果在这个专柜干得很出色,人家便相信只要把东西交给你处理就是放心

2、的。在这一专柜,往往有着如何应付和推销的特殊语言以及寺殊的应对方法。但是,百货公司却从没想过如何对这一专柜的主任怎样得心应手地销售,做过科学分析,以使其上升为理论。仅仅是靠经验积累,这得要多长时间啊?  但是,你要是加以科学分析呢?分析之后就会了解,就会发现,怎样才能有效地促销。然后,可以把这些经验,这些技巧性的东西教给新来的员工,使他们很快就可以进人角色。你还可以将分析得出的好方法制成录音或录像,比用人来说明更为有效。  因为,即使是同一件事,在不同的地点,都可能有不同的说法。但如果加以提炼整理后的那些内容,却是不变的。不过,要谁去看上一、两个小时的录像带,不是累坏了就是什么也记不

3、住,迷迷糊糊一团混沌。麦当劳就做得比较科学。经研究发现,人们能一直忍受或者说专注的限度只有20分钟。那么,这种录像带就必须只有20分钟。也就是说,要在20分钟之内,把几年来的经营经验加以归纳并说明。当然,如果必要还可以分为20分钟上集,20分钟下集嘛!还可以多放几次,增强效果。现在,麦当劳拥有这种录像带30卷,以便教育工读生,让他可以立刻上阵作战。麦当劳有自己办的大学,即前面提到过的汉堡大学,简称“HU”。汉堡大学规定最高学位为汉堡学士。在麦当劳,只承认这个学位,其它的都不予承认。  麦当劳要向世界发展,就必须培养员工,都能够说英语。一是情报的需要;现代社会发展日新月异,稍有迟疑就会

4、被淘汰。二是培养国际商才的需要。就日本麦当劳来讲,他们决定在美国设店,有反攻本的的意思,想要利用美国现行的广告宣传方法,并在自己店里进行新产品的研究开发。这样他们每隔两年便派员去圣塔格拉夫店,在这个美国的店里研修,学习英语。而他们的员工大多都是英语说得很流利之后返回日本。当然,他们在美国兔费学习英语,可以说是效果很好。这比在日本花费高昂学费到英语学校学习更有效果。有意思的是,日本麦当劳在派员赴美时,规定必须夫妻同行。这样一来,独身的员工就要等到结婚以后才会有机会。他们认为夫妻二人比单独一个人学习英语更有效果。如果让他们同行,太太也可以学英语,回来后二人随时都可以用英语来交谈,这样才不

5、会忘掉。如果只有丈夫一人通英语,而妻子一窍不通,那可不成。当然,不仅仅是英语,要向世界扩张,就要有掌握各种语言的人。这样,就算在本上,也可以接待通各种语言的人。  麦当劳还很注意让员工出去看看世界,以开拓视野。日本麦当劳仍可为例。日本麦当劳设有考察制度,员工服务满了5年,就可以到海外设有麦当劳店的国家去考察。他们很乐意找各种机会,以各种理由,送员工去国外增加见闻,亲身体验一番。员工到国外以后,亲身体验各种困难,便能体会出来,怎样才能开拓视野,建立国际性的概念。  麦当劳认为,培养员工国际性的眼光与视野,与提高公司的战斗力有密切联系,结果还是对公司有利的。还有,每年选派五、六名业绩优异

6、的店长,赴圣塔格拉夫店研修,这种制度一直很受员工好评。  总之,麦当劳重视员工,给他们提供各种条件、各种机会,使他们勤奋工作,有所发展。因为他们认为:勤奋的员工是公司之宝。汉堡大学的成立:  早期,在麦当劳,监督与训练是一致的。还在1957年,麦当劳就制作出了第一部训练影片,计划在各加盟店中办讲习训练。但是卡洛斯却认为,麦当劳必顾要营造出一种教室气氛,才能够教这些加盟者一些经营的暂学和理论,“这些都是在各个店中所办不到的。”卡洛斯说。、是的,有哪一个连锁能想到开设一个全天候的训练中心呢?想到办这样一所大学呢?  透纳和卡洛斯已达成共识。对于他们来说,这显然成为了使所有的加盟者对标准化

7、有所认识,并且愿意亲身实践,努力达到的一种力量的源泉。他们向麦当劳提出,花费25000美元的经费,在一家麦当劳店的地下室建造一间教室和所有器材的模型,并且还要雇请全天候专职的教师。真是一个大胆的建议!然而,那个财务长——桑那本却是反对这个计划的。多亏了克罗克支持,麦当劳的汉堡大学终于在1961年的2月开办了。  首先,汉堡大学是树立麦当劳形象的一件好工具。一个汉堡1毛5分的价格实在大便宜了,便宜得让人无法与什么商品质、好品味之类的观念联系在一起。从德斯普兰

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。