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时间:2018-04-16
《高校学生宿舍管理系统的设计与实现毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高校学生宿舍管理系统的设计与实现要摘要:系统是采用VisualBasic作为前台开发工具,SQLServer作为后台数据库平台的基于C/S的两层模式的管理系统。宿舍管理系统是目前各所高校后勤管理之中的重要部分,如何能科学有效的开展好宿舍管理部分的工作,是当前高校领导人和后勤管理人员关心的问题。因此,宿舍管理部分工作的信息化和科学化管理有着十分重要的实践意义,本系统旨在实现对现有的宿舍管理系统中遇到的宿舍信息情况和大量数据进行数据库存储的基础上,设计并完成对其宿舍信息的分类、查询,添加,删除和修改,在
2、深入研究的过程中,尽可能实现方便友好的操作界面和数据报表。关键词:VisualBasic;SQLServer;数据库;删除1CollegestudentdormitorymanagementsystemdesignandimplementationAbstractAbstract:ThesystemisusingVisualBasicasadevelopmenttoolandSQLServerasthebackenddatabaseplatformbasedonC/Softhetwo-tiermod
3、elofmanagementsystem.Atpresent,dormitorymanagementsystemisanimportantpartoflogisticsmanagementamongtheuniversities,anduniversityleadersandlogisticsmanagersareconcerningwithhowtoconductscientificandeffectivemanagementofsomegoodworkquarters.Therefore,the
4、partofthedormitorymanagementworkinformationizeandscientifichaveagreatpracticalsignificance,thissystembasedonthemanagementsystemofexistingdormitoryinformationencounteredinthesituationandthelargeamountofdatabasestorage,isdesignedandcompletedinformationto
5、theirquartersclassification,query,add,deleteandmodify,in-depthstudyoftheprocess,asmuchaspossibletofacilitateafriendlyoperationinterfaceanddatareporting.Keyword:VisualBasic;SQLServer;database;delete2目录摘要..................................................
6、...........................................................................................1Abstract.....................................................................................................................................21.引言..............
7、...........................................................................................................................51.1问题定义及内容简介...............................................................................51.1.1内容简介...........................
8、..............................................................................51.2研究背景与研究意义...................................................................................51.2.1研究背景....................................................
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