第二学期科研处工作总结

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1、北京市华侨城黄冈中学2012—2013学年度第二学期科研处工作总结2013-7-4北京市华侨城黄冈中学科研处工作总结傅全安 北京市华侨城黄冈中学自建校以来坚持走“科研兴校”的道路。近两年来，“科研兴校”、“科研兴教”的理念深入人心，科研处坚持科研引领，以科研促教研，本学期科研处按照学校部署作了如下三件大事：一、校长科研意识强——进一步健全了教科研组织建设1.科研机构（1）华侨城黄冈中学科研领导小组现有3名成员：分管副校长张宏蕴、科研处主任傅全安、副主任李亚萍。学校党总支书记刘强同志分管学校教科研领导小组和教科研工作小组，教科研工作小组由各教研组组长、两

2、名特级教师组成，进行教科研工作的开展和管理。（2）在校教科研领导小组的领导下，科研处成员、工作小组成员分工明确，教科研工作由书记把关、分管副校长统筹、规划，科研处主任、副主任负责具体实施。2.学习与研讨（1）科研处主任、副主任积极参加朝阳区教师培训、进修。积极参加区教科所召开的各种教科研会议和学习，从未缺席。积极完成区教科所、教研中心布置的各种任务3.科研制度（1）《北京市华侨城黄冈中学综合管理试验项目实施方案》是学校工作的总纲，其中对校本课程有专门的规划、目标和措施。（2）学校每学年、每学期均有教科研工作计划、总结，及时上交课题开题、结题论证材料和报

3、告及征文等材料。（3）学校根据区教育研究中心教科所管理制度，结合学校实际，制定了北京市华侨城黄冈中学《科研处主任职责》、《华侨城黄冈中学教科研管理制度》等，使学校的教科研管理规范化。二、促进教师专业化发展---本学期科研处开展了四项活动1、“专家引领、同头交流、自我改进”——教师培训形成自己的特色第6页共6页北京市华侨城黄冈中学2012—2013学年度第二学期科研处工作总结2013-7-42012年12月16日学校召开了第五届教育教学研讨会，总结工作经验。探索我校教科研工作新的方式，方法：狠抓一条主线、突出两个工作重点最终实现我校教师由准适型适应型骨干

4、型卓越型的转变，成为大家的新共识。一条主线：大力推进课题研究。两个工作重点：一是形成教师培训系统；二是完善教研活动机制。教师培训系统由3个整合组成：即①师徒结对的整合②校本培训的整合③专家指导、本部进修、对外交流的整合。基于以上认识，本学期我们开展了如下教师培训活动：2.示范课展示活动达到了预期的效果高中部示范课展示活动自3月28号开始至4月18号结束，历时20天。初中部示范课展示活动自3月27号开始至4月12号结束，历时16天。本次初、高中示范课展示活动，极大地调动了我校教师教学热情，有力的推动了“减负提质”活动在我校的深入开展。每节示范课展示后，科

5、研处牵头会同教学处、教研组长和有关教学主管干部组成的示范课评议小组，按照教学规范化和课堂十六字方针对示范课进行了评议，然后示范课评议小组再将集体评议意见转告讲课老师。这些措施有力地强化了校长提出的“教学规范化”，明确了我校课堂常规教学的要求。这次初、高中示范课展示活动成功之处有如下两点：①展示活动证明：凡是课堂教学贯彻了“十六字方针”课堂就充满了生机“减负提质”效果就明显。②展示活动从实践证明：实现我校教学规范化必须体现三个结合：一是扎实规范与生动活泼的有机结合，二是开放性与生成性的有机结合，三是传授知识与培养能力的有机结合。但这次活动也暴露了我校常规

6、教学中存在的一些不足，例如某些展示课出现的知识性或概念问题主讲者只要通过备课组相互讨论即可解决，因此，在今后的教学教研活动中，集体教研仍然是我们努力的方向，处理教材要学会弹“钢琴”，突破教材重点有时要“举轻若重”有时要“举重若轻”切不可毕其功于一役。截至4月18日，高中部13节示范课全部展示完毕，听课总数达192人次，教师人均听课4.2次，校长、书记听课次数高于教师人均听课4.2次。创高中部公开课听课人数历史新高。学校对听课次数较多的老师特提出表扬。名单如下：朱德军刘宝袁翠马艳霞章淑淑周巍晖卞清胜李俊婷郭世芳张雄吴元清第6页共6页北京市华侨城黄冈中学2

7、012—2013学年度第二学期科研处工作总结2013-7-4初中部共讲示范课14节，初中部总听课次数达到了145节，人均听课为2.58节，听课老师占全体教师的91.1%，语文、英语、理化生、计算机等教研组听课老师达到了100%，可以说，十四位授课教师风格俊逸各领风骚。此次活动使我们在业务上得到一次升华，更增加了集体凝聚力和向心力，老师们钻研业务的学术氛围更浓厚了。3.开展以科研促教研活动为促进老师教学之间取长补短相互交流，加强教学管理，按照本学期学校工作计划，高中部教学处、科研处于2013年5月17日联合对高一、高二两个年级老师听课情况进行了全面检查，

8、现将本次检查有关情况通报如下：高一应交听课记录本15本。实交15本听课总计186次，人均听课1