麦盖提县防风固沙林群落配置结构优化模式研究毕业论文

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1、化学与环境科学学院2016届本科毕业生毕业设计化学与环境科学学院2016届本科毕业生毕业设计麦盖提县防风固沙林群落结构配置优化模式研究姓名：徐林学号：1241033303所在院系：化学与环境科学学院所在班级：环境科学12-2班指导教师：朱振华论文完成日期：2016.5.1化学与环境科学学院2016届本科毕业生毕业设计目录摘要........................................................................................

2、..............................................III引言.......................................................................................................................................11.研究目标..........................................................

3、.........................................................11.1问题的提出..................................................................................................11．2研究目标...............................................................................

4、....................13本文的选题背景.....................................................................................................13．1政策文件....................................................................................................13．2防风固沙林植物的选

5、择要求..................................................................2二评价体系的构建..............................................................................................................34研究区环境概况......................................................

6、...............................................34.1地理位置......................................................................................................34.2地貌........................................................................................

7、........................34．3气候............................................................................................................34．4土壤...........................................................................................................

8、.44．5自然资源............................................................................................................44.5.1土地资源...................................................................................................44.5.2水利资源.......