浅析教师的教育影响力在教育中的作用

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1、浅析教师的教育影响力在教育中的作用摘要：在当今大力提倡素质教育的形势下，教育必然越来越重视学生的主体性和积极性。教师教授学生知识不能再是灌输式的方式，因为“学生循序渐进地学习和运用知识的认识活动是贯彻教学过程始终的主要、基本而特有的活动。”不能让学生被动地学与接受知识，否则不能把知识转化为自己的思想观点、情感和意志，必须要通过学生自己的思考和实践活动，也都需要学生的主动性和积极性参与。大力增强教师的教育影响力，学生在接受教师授予的知识会自觉接受并为之内化，真正把教育发挥得更好，为人服务。关键词素质教育主体性积极

2、性教育影响力一、教师的教育影响力（一）教师教育影响力的概念影响力，是指一个人在与他人的交往中，影响和改变他人心理与行为的能力。教师的教育影响力，即是指教师在与他人（主要是指学生）的交往中，影响和改变他人心理与行为的能力。这个概念隐含着这样几层意思：（1）从所指对象上来说，教师的教育影响力主要是指教师对学生心理与行为的影响。（2）从使用工具或载体上来说，教师是以自身的整体素质和社会赋予他们的权力对学生施加影响。（3）从影响过程上来说，这是在教师与学生的交往互动中产生的，是教师人际交往能力的体现之一。（4）从作用的

3、形式上来说，教师的影响力对学生发展起着感召力、推动力和控制力的作用。（二）教师教育影响力的构成及影响因素行为科学理论对人类的卓越贡献并不局限于企业管理领域，凡是有领导行为甚至可以说只要有人际交往行为产生的地方，其理论的指导作用都无不得到彰显。行为科学的研究指出，影响力是一种人际交往能力，领导者影响力是由权力性影响力和非权力性影响力构成的。在教育领域中，教师与学生之间是指导与被指导、管理与被管理、领导与被领导的关系，因而行为科学中的领导者影响力理论也同样适用于教师，即教师的教育影响力是教师人际交往能力的体现，同样

4、可以分为权力性影响力和非权力性影响力两个方面。权力性影响力是一种强制性影响力，强调的是命令与服从。教师权力性影响力来源于社会历史、文化、政治、经济等的需要而对教师及其职业的权力与地位的赋予，其影响因素主要包括社会传统因素、职位因素和教师从事教育职业的资历因素。美国社会学家沃勒（w.waller）曾说过：教师的权威来自制度上的地位。也就是说，教师是社会的代表，是知识的化身，教师的地位与权力是社会所赋予的。非权力性影响力是一种自然性影响力，强调的是顺从和依赖。教师非权力性影响力来自于教师自身素质，其影响因素包括教师

5、自身的品格、能力、知识和感情因素等。正如俄国的教育家乌申斯基所说：“教师个人对青年人心灵的影响所产生的教育力量，无论是什么样的教科书，什么样的思潮，什么样的奖罚制度都是不可能代替的”。班杜拉的社会学习理论也说明，学生学习通常会采取榜样模仿和替代学习等方式，学生受教育的过程在很大程度上取决于教师素质对学生所施加的影响，教师的自身素质是对学生实施素质教育的重要保证。二、教育影响力大的教师的特点　　教师对学生的影响毋庸置疑，但有一些教师对学生比其他教师更具影响力。在学生的心目中，他们学识渊博、德高望重、为人师表，对学

6、生人生的某段时期甚至终生产生了很大的影响。我们从小学到现在读大学，遇到各种各样的教师，通过观察，发现那些教育影响力很高的教师，特别是在大学里，他们普遍具有以下特点:(1)学识渊博，掌握着学生所希望得到的东西;(2)在特殊的领域有特长;(3)德高望重，有地位和权力(一般社会意义的);这三点比较明显。另外还有:(4)善于通过教学技巧和个人的参与激起学生的学习的热情;(5)对所教课程，能交流实际经验，能解释知识的来源;(6)能用特殊的形式解释内容;(7)平易近人，容易交谈，善于倾听但不过分亲密;(8)给学生自信心等等

7、。总之，关键的特点是:(1)教师本身的知识水平、地位和行为艺术;(2)教师对学生、教学和课程的态度;(3)教师展现出的热情和献身精神—教师自身首先认为所教的东西是值得费时和努力的，是对个人有报酬、对社会有价值的，他以自己的学习热情感染了学生，以自己的生活状态引起了学生对专业技能的联想和羡慕。三、教师的教育影响力在教育中的作用教师对学生的影响力来自于教师自身的业务素质修养，来自于教师以身作则、为人师表，来自于教师对全体学生的热爱，来自对学生的人格尊重，来自于学会善待与宽容学生，来自于发挥好“纽带”和“桥梁”的作用

8、。（1）教育影响力高的教师可以使学生对其产生敬爱感。教育影响力高的教师具有良好品格，而教师的良好品格是教育成功的关键，品格差的教师，即使其具有丰富的知识和高超的能力，其教育影响力也将荡然无存。古人云：“德高为师，身正为范。”可见自古以来人们就非常重视教师的良好品格对学生的影响。在教育实践中，学生通常把教师作为自己模仿的对象，他们对于教师的教育，不仅听其言，而且观其行，然后才决定是否行动