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时间:2018-04-16
《文法学院团委学生会2013工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、文法学院团委学生会2013年上学期工作要点2013年上学期我们将按照学院党委和上级团组织的统一部署,紧紧围绕学校深化改革,努力促进学校内涵建设和发展的工作目标,紧密结合《共青团西南石油大学委员会2013年上学期工作要点》和《文法学院2013年上学期工作要点》,紧密联系我院实际,以基层组织建设、社团活力打造、科技创新培育、文明爱校教育为着力点,不断深化高校基层团组织思想引领和成长服务的战略任务,优化德育载体,创新工作手段,细密工作覆盖,引深活动内涵,力争使我院共青团的组织、工作和活动更好覆盖、影响青年师生,现拟定本学期工作计划如下:(一)加强思想建设1.以学
2、习宣传贯彻党的十八大精神、两会精神和伟大“中国梦”为主题,组织开展团组织生活、报告会、主题图片展、参观爱国主义教育基地等系列活动,深化团员青年对走中国特色社会主义道路的政治认同、理论认同、情感认同,行为认同;2.结合文法学院特色,在我院师生中深入开展“国家:富强、民主、文明、和谐;社会:自由、平等、公正、法治;个人:爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观教育实践活动,组织开展模拟法庭、公管论坛、社工服务等系列活动;3.配合学校开展纪念日主题教育活动。以“五四运动”94周年以及纪念毛泽东同志诞辰120周年等重要契机,结合学校安排,不断创新和丰富活动形式
3、,增强活动的吸引力,并积极参与学校及其他院系组织的相关活动。以团属宣传阵地为主导,结合各个纪念日特点,配合开展专题讲座、座谈会、研讨会,并举办知识竞赛、经典诵读、征文活动等主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果显著的思想教育活动,营造生动活泼、积极向上的学习生活文化氛围;4.根据上级工作要求,认真做好团员统计工作,配合开展青年分类引导工作。深入学习《思想引导大纲》的转化和运用,开展深入调研,并努力探索不同类别学生群体的个性化引导,着重引导团员青年了解世情、国情、党情,理性认同爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一;(二)加强和改进团的组织建设5.通过重温入团誓
4、词、组织团支部集体活动等多种形式,加强团员队伍建设,强化团员意识,不断增强团员的荣誉感,保持团员的先进性。并认真做好党员下班、党团联系工作,推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源;6.深入实施青年马克思主义者培养工程。继续推动“青年马克思主义者培养工程”,加强团干部及青年学生的素质培养。7.巩固加强我院共青团新媒体和青年自组织的工作阵地,拓展新媒体引导青年的理论和实践探索。加强与社会主流媒体的联系和合作,完善院团委及团属网站、人人网、微博、QQ群、飞信群等平台建设,配合构建我校团组织微博
5、体系。8.做好2013年共青团“五四”先进集体和个人推荐及考核,认真编辑整理先进集体和个人的事迹,充分发挥榜样的示范效应,利用身边先进典型影响和带动团员青年,努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围;9.开展“争当文明先锋,树立文明典范”主题教育活动,借助主题团日活动、座谈会、礼仪教育实践等活动形式,在广大学生中广泛宣传,认真学习,切实在工作中继续落实《西南石油大学学生文明礼仪规范》,并开展文明课堂、文明宿舍、文明食堂、文明行为、文明用语、文明网络等为内容的“校园文明我先行”活动,在《规范》基础上结合我院特点,进一步细化规范,使我院学生在学习、生活中
6、,规范自己言行,养成良好习惯,展示青年学生的良好风貌,进一步推进和谐校园氛围的形成;10.进一步完善我院团委学生会考评体系,配合学校工作,不断提高团学组织对团员青年的吸引力和凝聚力。坚持“以评促建,重在建设”的原则,调动团委和团支部的积极性和创造性,加强各类典型的宣传,营造育人工程良好氛围。(三)加强和改进团的职能建设11.强化团组织的教育职能。坚持育人宗旨,结合本院文法类特色,通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助大学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和守信意识。以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国
7、主义为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。12.积极开展大学生寒暑假社会实践活动,努力整合以法律援助、社区服务、公共管理为重点的各种社会资源,组建以法律援助、社区服务、公共管理、民族团结重点实践团队,提供支持和帮助,并以此为重要载体,深化实践育人工作,贯彻落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》。13.主动开展传统的西部计划和3、15系列活动、学雷锋系列活动、四进社区活动、青年志愿者互助计划、义务献血等工作,并以志愿服务专业化和常态化为目标,强化服务育人工作,锻炼学生志愿精神,提升志愿服务水平。14.重
8、视对学生的品德实践教育,更加科学地规划志愿服务活动的形式和内容,树
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