浙教版《品德与社会》四上全册教学计划、教案

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1、小学教案课件网Http://www.jkedu.net品德与社会第三册教学计划一、学生情况分析中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是四年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。二、学期教学主要目标ã情感*态度*价值观第一单元:与人相处中尊重、体谅他人;相信诚信是做人的基本道理,对坦荡正直的人心怀敬佩,愿意成为一个诚实守信的人;

2、对自己的生命有一种负责的态度。并愿意为之约束自己的言行,抵制不良的生活习惯;对生活怀有美好的向往与憧憬,棉队困难和挫折不退缩,保持积极向上的心态,能体验到克服困难取得成功的乐趣第二单元:感受、体验家人对自己的关爱,愿意主动与家人沟通,尊重孝敬老人。关心家庭生活,理解父母在家庭生活中所付出的心血,有承担家庭义务和责任的意识,初步具有合理的消费观第三单元:感受同学之间的友爱之情和友谊的珍贵,体验拥有朋友的快乐和团结合作带来的乐趣。关心集体,乐于参加集体活动,感受集体生活的快乐与美好第四单元:感受信息技术对推动人类社会进步的巨大作用,以及现代通信手段、各种传媒和多媒体网络给我们生

3、活带来的便利;对各种新兴信息技术同时也是一把“双刃剑”,在充分享用他所提供的便利时亦能自觉遵守各种共同的规则ã能力第一单元:在生活中能分辨是非,正确地面对错误,并能在教师帮助下调整自己的言行,做一个诚实的人,学会一些与人坦诚交往的方法,对不应该做的事情学会拒绝;学会面对与人交往过程中可能出现的冲突,以及一些避免和解决冲突的方法;面对生活中的挫折能调整自己的心态,并能尝试加以解决第二单元:学会料理自己的生活,养成主动关心家人,孝敬父母长辈,做力所能及的家务事。学会初步统计家庭收支情况,合理消费,勤俭节约。初步学会一些与父母和家人沟通的办法第三单元:宽容地对待他人,能欣赏和发现

4、朋友身上的优点,平等地与伙伴合作交流;自觉地遵守各项规章制度,做个讲文明、有教养的人;积极主动地参与班级管理,为班级生活出谋划策。第四单元:小学教案课件网Http://www.jkedu.net小学教案课件网Http://www.jkedu.net学会用电话、书信等现代通信方式与人交流。养成规范书写信件的习惯,注意通信、通话的文明礼仪,不私自拆阅别人的信件和撕取别人信件上的邮票。遇到土法事情会正确拨打应急电话。能有节制地、有选择地收看电视节目和上网,不沉溺于看电视和玩网络游戏,自觉抵制、远离不健康的书报影视以及不健康的网站。能利用交往工具进行交流、沟通合作,利用传媒、网络获

5、取信息,初步养成看好书、读好报的生活习惯。ã知识第一单元:知道诚实守信是我国的传统美德,敢于承认错误的孩子同样是诚实的孩子;了解迷恋游戏机、沉溺电视等不良生活习惯的危害;知道理解、体谅他人是解决和避免冲突,与人愉快相处的有效方法之一;懂得生活和学习中会有困难,失败是成功之母第二单元:知道孝敬老人是中华民族的传统美德,同时也是社会文明的重要标志;了解家庭经济来源的多种形式,了解家庭生活中的必要开支;知道家庭生活中也要讲道德,要有家庭责任感第三单元:知道朋友间应该互相关心,互相帮助;知道自己是集体的小主人,应该承担相应的责任;懂得在一个集体中,只有团结一致、齐心协力才能办好事情

6、;知道集体处处有规则,在日常的学习、生活中,应该按规则办事第四单元:了解邮政、电信、传媒、网络的基本功能,知道集邮是一项健康、高雅的活动。知道私拆他人信件是违法的行为。明白乱拨应急电话的后果。懂得传媒、网络是两把“双刃剑”,使用不当会影响甚至妨碍自己的健康成长。知道写信和打电话是一般程序和方法。三、教学进度教学进度:周次日期课题教时18.31-9、3始业课129、6-9、10诚实是金239、13-9、17我该不该这样做249、20-9、24当冲突发生后259、27-10、1放假2610、4-10、8失败怕什么2710、11-10、15孝心献老人2810、18-10、22谢谢

7、你们,我的父母2910、25-10、29家庭收支知多少21011、1-11、5我也会当家21111、8-11、12你是我的好朋友21211、15-11、19集体处处有规则21311、22-11、26做班级的小主人1411、29-12、3集体力量大21512、6-12、10漫话邮政2小学教案课件网Http://www.jkedu.net小学教案课件网Http://www.jkedu.net1612、13-12、17神奇的电话21712、20-12、24各种各样的传媒21812、27-12、31网络世界2191、3-1

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