模型和符号与物质和微观粒子

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1、一、一周知识概述1、模型与符号的建立和意义  符号的意义:能简单明了地表示事物,还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。  模型的意义:能简化和理想化地再现原形的与研究目的有关的各种基本因素和基本联系,略去次要的、非本质的细节。2、用物质粒子模型来解释物质的三态变化3、知道物质是由分子构成,分子是由原子构成,物质也可由原子直接构成  分子是保持物质化学性质的最小微粒。  分子在化学变化中可以再分,而原子却不能改变。  在化学变化中,分子可分,原子不可再分。4、知道原子组成分子时结构和种类不同,物质的性质也不同5、粒子的大小和质量二、重难点精

2、讲1、模型的建立和意义     植物细胞的模型             眼球的模型地球仪  知道我们为什么要使用它们吗?模型方法:  人们通过一定的科学方法,建立一个适合的模型来反映和代替客观对象,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质。  一幅画、一幅图、一张表或计算机图象,复杂的对象或过程示意图。  eg:二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气模型的意义:  帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。  能简化和理想化地再现原形的与研究目的有关的各种基本因素和基本联系。        甲烷分子模型         食盐分子模型2、水的模型

3、3、符号的作用和意义               还有我们平常生活中也用到的很多符号♂V ¥ $  那么为什么要用这些标志呢?  kg  mg t:zeit  temps  time  时间符号的意义:  能简单明了地表示事物,还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。  再举出更多的学习和生活中的各种符号?4、分子的构成  在第三册科学中有一个关于电解水的实验,请说出该实验的有关现象和结论。  现象:在两极分别产生氢气和氧气测,其体积比为2∶1。  结论:水是由氢和氧组成。  从微观的角度来看,水分子是怎么样的呢?是不是最小的物质呢?  水

4、分子模型图:蓝色球——氢  红色球——氧道尔顿(英)的原子学说理论:  原子是组成物质的最小单位,开辟了从微观世界认识及其变化的新纪元  水分子电解模型:  电解水的过程中,水分子最终变成了氢分子和氧分子,它们不再保持水的化学性质,而是具有新的特性;在该变化过程中,氢原子和氧原子自身一直没有变化。  说明:分子是保持物质化学性质的最小微粒。     分子在化学变化中可以再分,而原子却不能改变。分子和原子的区别:在化学变化中,分子可分,原子不可再分。  物质通常是由分子构成的,但是也有些物质是直接由原子构成的。金属铝(铝)铅笔(碳)eg:分子构成的,如:水、氢

5、气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等  原子直接构成的,如:金属类物质、碳、氦气、氖气和氩气(稀有气体)等  自然界中形形色色的物质许多是由分子组成的,为什么会有种类繁多的而不同的分子呢?  g o d   do go god dog good  氢原子(H)  氧原子(O) 碳原子(C) 可以组成以下的物质:  氢分子 氧分子 一氧化碳水分子  二氧化碳过氧化氢 甲烷甲醛金刚石         石墨      足球烯结构→性质  化学变化和物理变化的本质区别:  在变化中,物质的分子变成了其它物质的分子,就是化学变化。在变化中,物质的分子还是原来的分子,只是分子

6、间的距离发生了变化,就是物理变化5、粒子的大小和质量  分子和原子都是非常微小的粒子,那它们的质量和体积究竟有多少呢?  原子半径:10-10米数量级碳  原子半径:0.6×10-10米  原子质量:10-26千克——10-27千克数量级  已知一粒米质量约为2.1×10-5,那么等分一粒米几次才能分到10-27千克?

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