少先队知识小擂台展示

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1、学习队知识,争当队主人------闵行区少先队基础知识小擂台展示活动 一、活动目的  少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。加强少先队基本知识教育,帮助少先队员了解党对少年儿童成长的希望和要求,教育引导少先队员按照党的要求全面发展、健康成长,为实现中国梦做好全面准备,是落实少先队组织定位和根本任务的基础性工作。  加强少先队基本知识教育,教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识,对于培养队员党、团、队相衔接的组织意识,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高少先队组织吸

2、引力、凝聚力,具有十分重要的作用。  各校少先队组织要高度重视少先队基本知识教育,将其作为少先队的一项经常性工作,面向全体少先队员持续深入地开展,常抓不懈。 二、主要内容  少先队基本知识教育内容主要包括两个方面。一是党中央对少年儿童健康成长的希望和要求;二是少先队员应知应会的少先队基本知识(提纲附后)。各级少先队工作者、少先队辅导员首先要学习掌握好少先队基本知识,在少先队活动中发挥好对少先队员的辅导作用。教育引导少先队员掌握少先队基本知识,重在帮助少先队员理解基本知识的内涵,自觉在日常生活和学习中实践。  三、途径和形式  1.用好少先队活动课。充分运用每周一

3、课时的少先队活动课,根据不同年龄段少年儿童特点,持续普遍开展少先队基本知识教育活动。通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式,学习、掌握、巩固少先队基本知识。  2.规范少先队队前教育。充分发挥少先队员自我教育、同伴教育的作用,普遍建立高年级中队与一年级新生的"手拉手"友谊中队,发动高年级队员带领一年级新生参观队室,讲解队史,学唱队歌,观看动漫片、漫画等形式,帮助入队前少年儿童初步掌握少先队的基本知识,了解少先队,热爱少先队。  3.规范少先队入队仪式。在入队仪式上要安排出党、团、队旗,为新队员授红领巾,新队员集体宣誓,老

4、队员重温入队誓词,为新中队授中队旗、聘请辅导员,党员、团员、队员代表发言,唱队歌,敬队礼,集体呼号等环节。要奏少先队鼓号,欢迎家长参加。7  4.规范开展学校少代会。学校少先队组织每年要定期召开一次少代会,组织民主选举少先队小干部,进行大、中、小队干部轮换,征集红领巾小提案,组织红领巾小提案发布会,开展优秀少先队员、少先队集体评比展示等活动。要组织一年级新生观摩少代会。  5.开展专题宣传教育。发挥中小学校红领巾广播站、电视台、宣传栏、电子屏等校园媒体和各级少先队报刊、网站作用,制作少先队基本知识图片、展览、动漫、游戏、歌曲、视频等,用儿童化语言广泛宣传少先队基

5、本知识。  6.开展少先队基本知识竞赛。各校围绕少先队基本知识教育,生动活泼、创造性地开展不同形式和规模的竞赛活动。  四、认真落实少先队基本知识教育的各项要求  1.抓好贯彻落实。每一所中小学少先队大队都能普遍开展少先队基本知识教育活动。要把少先队基本知识教育作为辅导员和队干部培训的重要内容,纳入校少先队工作的考核。  2.创新工作载体。各校少先队组织要认真研究新时期少年儿童的特点,遵循不同年龄段少年儿童规律,采取少年儿童喜闻乐见的方式,积极运用艺术、时尚、情感等元素,开展少先队基本知识教育。  3.发挥少先队员自主性。要充分发挥少先队员的自主作用,让少先队员

6、自己出主意、搞活动,利用好各种资源,开展形式多样的自我教育、同伴教育,提高教育的实效性。教育引导少先队员从天天爱惜红领巾、积极参加少先队活动、认真履行小干部职责等日常行为开始,将对少先队基本知识的学习掌握落实到自觉的行动中。  4.广泛做好宣传。各校少先队组织要充分发挥少儿电视、广播等大众媒体和少先队报刊、网站的作用,深入开展少先队基本知识宣传教育。充分发挥校园媒体作用,开辟专栏宣传少先队基本知识,增强活动的普遍性,确保每一名少先队员都能参与到教育活动中。五、闵行区少先队基础知识小擂台展示活动安排各校围绕少先队基本知识教育内容和要求,开展形式多样的擂台赛活动,闵

7、行区少工委联合区青少年活动中心于2014年3月—6月举行闵行区少先队基础知识小擂台展示活动。(一)活动时间:3月8日3月15日3月22日4月19日5月10日5月17日6月7日(逢周六)。(二)活动地点:闵行区青少年活动中心4415队室。(珠城路168号)(三)活动对象:各校选派4名队员参加比赛,每场比赛由5个学校20人组成。(四)活动准备:7各校以少先队基础知识为内容,自主设计10分钟的小擂台,并轮流主持组织全体队员参赛。(五)活动安排:1、上午:8:30—9:00(下午:1:00—1:30)报到。2、上午:9:00—10:00(下午:1:30—2:30)小擂台

8、展示。3、上午:10:1

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