学生宿舍综合布线建设-局域网组建与维护毕业论文

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1、综合布线设计四川成都东软信息技术职业学院学生宿舍综合布线建设项目设计方案第I页共31页综合布线设计摘要目前，计算机技术、通讯技术、网络技术正在以前所未有的速度发展。这些高速发展的新技术带动人类步入了计算机技术发展的新时代---信息传输的高速、安全可靠及各任意点之间的计算机网络通讯对信息传输介质及结构提出了更高的要求。如何适应当前及将来网络技术飞速发展对建筑物布线的挑战是我们在设计之初，就要认真考虑的课题。综合布线系统正是这样一个系统，它以其极大的灵活性、适用性、可靠性、完整性等优点代替了传统的布线系统概念，并在我国很快为各级主管和技

2、术人员所认识。计算机网络技术与综合布线系统息息相关。计算机和通信技术的飞速发展，网络应用已成为人们日益增长的一种需求;而结构化布线是网络实现的基础，是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境。所以在设计综合布线系统的同时必须充分考虑所使用的网络技术及网络技术的新趋势，避免硬件资源的冗余和浪费，以便充分发挥综合布线的优点。随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。近年来，国家对校

3、园信息化建设日益重视，许多学校都新建或升级了校园信息网络。而构建优化的综合布线系统能为校园网提供坚实的物理基础。本文主要针对东软校园网建设需求提供网络综合布线解决方案，在该方案中主要对东软校园网的综合布线的各项需求进行仔细分析，并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统产品选型及产品简介、总体系统设计方案、线槽及线缆布设要求和综合布线测试与验收等内容进行说明。通过东软校园网综合布线设计方案可以为东软校园网建设成为高性能、低成本的校园网，提高学校教学与科研的综合实力，同时也为东软广大师生提供优质的网络。【关键字】校园网网络综合布

4、线设计综合布线系统第II页共31页综合布线设计目录摘要.................................................................................................................................................I目录..............................................................................................

5、...............................................III前言...............................................................................................................................................V第一章项目概述..................................................................

6、.............................................................11.1项目背景..............................................................................................................................11.2项目概况..................................................................

7、...........................................................1第二章需求分析和设计原则...........................................................................................................22.1需求与分析.................................................................................

8、.........................................22.1.1具体需求..................................................................