基于虚拟仪器的温度测量系统设计-本科毕业论文

《基于虚拟仪器的温度测量系统设计-本科毕业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、本科毕业设计（论文）基于虚拟仪器的温度测量系统设计TheDesignofTemperatureMeasurementSystemBasedonVirtualInstrumentTechnology学院（系）：机电系专业：机械设计制造及其自动化学生姓名：学号：指导教师（职称）：评阅教师：完成日期：-1-基于虚拟仪器的温度测量系统设计机械设计制造及其自动化专业［摘要］：论文首先简单介绍虚拟温度测量系统研究的背景、目的及意义，给出了虚拟温度测量系统总体方案的设计，然后对数据采集模块和LABVIEW的软件模块进行了设计。基于LabVIEW为软件平台，

2、通过热电偶冷端补偿的方法进行温度测量。有效地运用了LabVIEW虚拟仪器技术，将诸多重要步骤都在配备硬件的普通PC电脑上完成，与传统的温度测量仪表相比，该系统具有结构简单、成本低、构建方便、工作可靠等特点．具有较高应用价值，是虚拟仪器技术应用于温度测量领域的一个典型范例。[关键词]：温度测量；LabVIEW虚拟仪器；热电偶；冷端补偿TheDesignofTemperatureMeasurementSystemBasedonVirtualInstrumentTechnologyDesignandmanufactureofmachineryand

3、automationMajorMAWen－kuiAbstract:Thevirtualtemperaturemeasurementsystemintroducedinthispapercanachievethemeasurement,thecollection,dataprocessing,recordinganddisplayofmulti-channeltemperature.ItusesLabVIEWassoftwareplatform，bythewayofThermocouplecoldjointcompensating,tocomp

4、letetemperaturemeasurement.TheLabVIEWvirtualinstrumenttechnologyisefficientlyusedtocompletemanyimportantprocessesincommonPCcomputerwhichisintegratedofhardwares,Comparedwiththetraditionaltemperaturemeasurementinstrument,thissystemhastheadvantagesofsimplestructure,lowcost，eas

5、yoperationandhighstability.Keywords:TemperatureMeasurement；LabVIEWVirtualinstrument；Thermocouple；ColdJointCompensating-2-目录目录............................................................................................................................31绪论.....................

6、.....................................................................................................41.1虚拟温度测量系统研究的背景、目的及意义.............................................41.1.1研究背景..............................................................................................4

7、1.1.2研究的目的及意义..............................................................................41.2论文的设计任务及拟完成的主要工作.........................................................51.2.1设计任务..............................................................................................51

8、.2.2论文完成的主要工作.....................................................................