基于左手材料理念的天线小型化研究本科论文

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1、班级071061学号07106022本科毕业设计论文题目基于左手材料理念的小型化天线研究学院物理与光电工程学院专业电波传播与天线学生姓名艾付强导师姓名刘松华毕业设计(论文)诚信声明书本人声明:本人所提交的毕业论文《基于左手材料理念的小型化天线研究》是本人在指导老师知道下独立研究、写作的成果,论文中所引用他人的无论以任何方式发布的文字、研究成果,均在论文中加以说明;有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议,均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。本论文和资料

2、若有不适之处,本人承担一切相关责任。论文作者:(签字)时间:2014年月日指导老师已阅:(签字)时间:2014年月日西安电子科技大学毕业设计(论文)任务书学生姓名艾付强学号07106022指导教师刘松华职称副教授学院物理与光电工程学院专业电波传播与天线题目名称基于左手材料理念的小型化天线研究任务与要求:任务:1、学习天线的基本知识,了解天线各种性能参数,掌握左手材料结构的分析方法。2、了解小型化天线的常见结构及其左手材料的基本设计思想,掌握HFSS或CST软件的使用方法,能用HFSS或CST软件

3、对左手材料结构进行建模和仿真。3、对加载左手材料单元的天线特性进行仿真研究,并分析不同加载情况下天线性能的变化特性,得出小型化高性能的天线设计。要求:学生有较好的数理基础和软件建模仿真能力。开始日期2014年1月8日完成日期2014年6月2日院长(签字)年月日注:本任务书一式两份,一份交学院,一份学生自己保存。西安电子科技大学毕业设计(论文)工作计划学生姓名艾付强学号07106022指导教师刘松华职称副教授学院物理与光电工程学院专业电波传播与天线题目名称基于左手材料理念的小型化天线研究一、毕业设

4、计(论文)进度起止时间工作内容2014.1.8-2014.2.20查阅有关左手材料方面的文献,了解超材料的特性及其在工程中的应用2012.3.8-2012.4.15更深一步的学习HFSS仿真软件的的原理及其对于不同问题的不同设置并开始思考论文写作的角度2014.3.13-2012.4.16针对论文的选题与角度,开始自己的设计,并在设计的基础上对其修改与优化,最终得到理想的性能与参数2014.4.26-2014.5.30撰写、修改论文二、主要参考书目(资料)1.V.Veselago,Theelec

5、trodynamicsofsubstanceswithsimultaneouslynegativevaluesofand,SovietPhysicsUspekhi,vol.10,no.4,pp.509-514,1968.2.D.R.Smith,J.B.Pendry,M.C.K.WiltshireMetamaterialsandNegativeRefractiveIndexScience20043.Author:AnthonyLai,HFSSLeft-Handed_Metamaterials_

6、for_Microwave4.万宁宁,基于有源左右手传输线结构的超级透镜和凋落波放大,东南大学硕士论文5.朱成林,微波左手介质的电磁散射特性研究,西安电子科技大学硕士论文6.Yong-jinKim,Negativepermeabilitymetamaterialstructurebasedelectricallysmallloopantenna,IEEE17-20Feb.2008.三、主要仪器设备及材料电脑一台四、教师的指导安排情况(场地安排、指导方式等)1、每周集中汇报、指导一次;2、采取面谈

7、方式(教师休息室),电话、邮件随时联系指导。五、对计划的说明由于教师教学计划和工作计划的变动,对于指导时间可能会相应改动。注:本计划一式两份,一份交学院,一份学生自己保存(计划书双面打印)西安电子科技大学毕业设计(论文)中期检查表学院物理与光电工程学院专业电波传播与天线学生姓名艾付强学号07106022班级071061导师姓名刘松华职称副教授单位电波研究所题目名称基于左手材料理念的小型化天线研究检查内容检查结果题目是否更换及更换原因否学生出勤情况出勤正常进度评价按计划完成,已完成60%(完成总工

8、作量的百分比)艾付强同学毕业设计过程中态度积极,刻苦钻质量评价、进度描述研,已经基本掌握了天线设计的一般方法,按计划完成了预订工作。总体评价(按优、良、中、及格、不及格良五挡评价)需扎实掌握基本理论概念和天线参数,了解其存在的问题与建议物理意义。学院审核(盖章)注:此表由指导教师填写,5月15日前交学院办公室,中期检查成绩将作为毕业设计总成绩的一部分;此表装订入毕业设计(论文)中。西安电子科技大学毕业设计(论文)成绩登记表学院物理与光电工程学院专业电波传播与天线姓名艾付强学号07106022成绩

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