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1、智课网TOEFL备考资料托福写作要避免22个小错误摘要:托福写作要避免22个小错误，很多托福考生因为时间不够用或者太急躁在托福写作中犯一点小错误，这些错误如果大家注意一点，是完全可以避免的，这样的失分最让人痛惜。下面智课教育老1.结构不平行例：IwasabletoraisemyTOEFLscorebystudyinghardandIreadlotsofbooks.当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。2.不知所云例：Manycompaniesbeganusingcomputers
2、mouth.3.段落过长，不分段主语与动词一致问题：SheareagoodfriendofminethatIhasknownforalongtime.主语和动词在数方面不一致。4.句子别扭：Weheatedthesoupinthemicrowavefortoolongandtheshapeofthecontainerchanged.措辞过长或不清。换言之，句子显得滑稽可笑。5.不要使用缩写：在正式的写作中不要使用缩写形式(can't，don't，it's，we'll，they've等等)，而应当使用单词的完整理式(
3、cannot，donot，itis，wewill，theyhave等等)。6.关联词语重复：SinceIwanttogotoagoodschool,thereforeIamtryingtoraisemytestscores.不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。7.句子不完整：Manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetsintoscollege.Forexample,myfriendinhighschool.句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句
4、。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。8.不要使用：getWhenIgothome,Igottired,soIgotabookandgotsintosbed.Get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。应将get改为一个更加具体的单词，如become,receive,find,achieve,等等。9.书写难以辨认信息不正确：IwouldliketostudyinAmericabecauseallmoderntechnologyoriginatedthere.传的信息不正确，或者让人听
5、起来觉得可能不正确(如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的)。上述例句中，all的意思是百分之百;我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见，应当使用many或most。非英语单词Computersareveryhelpfulandadvantageable.尽管看起来象个单词，其实不是，至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。10.介词多余：Iwouldliketodiscussaboutsomethingimportantthatyoumentionedabouttom
6、eduringyesterday.Wewenttodowntownyesterdaytobuyawatch.WhenIfirstcametotheUS,Ididnothavealotoffriendsinhere.Inclass,myclassmatenevermentionedaboutherhusband.在表示这种意思时此单词不能与介词连用。这种情况常见于downtown，home，there，here等词。这些词语在英语中是副词而非名词，因而不能在它们前面添加介词。11.跑题或不相关：Thereareman
7、yreasonstobuyacar,preferablyanicecar.这个意思与okayforchildrentofailsometimes.所表达的意思很普通大多数人都已经知道到了，因而就没有必要再说出来。12.标点问题：Iloveanimals.AndIliketohelpthem.Becausetheyarehelpless.SoIwanttobecomeavet.这是一个非常普遍的问题!许多学生在句子中使用了太多的句号，尤其是当他们用手写的时候。13.重复冗余：Personally,Ibelievewh
8、atthenewspaperprints.一种意思的表述不止一次，或者某个词语不必要。14.单数/复数：Manyyearago,dinosaurroamedtheEarths.单词需要从单数变为复数，或者由复数变成单数。单数可数名词单数可数名词不能单独使用，应该将其变为复数形式或者加上限定词(a,the,my,his,her,Gary’s,no,any,1,
