叶圣陶杯听说读写大赛辅导讲义一

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1、叶圣陶杯听说读写大赛辅导讲义（一年级）“叶圣陶杯”第四届全国中小学生听说读写大赛辅导讲义（小学一年级）一、教学目标1、对叶圣陶先生的生平，作品有初步的了解。2、对于“快乐”这一主题能够写出自己的感受。3、能够根据图片内容写短文二、重点阅读篇目（选自《叶圣陶读本小学低年级》）1、《可爱的睡莲》2、《三只小羊》3、《光明的世界》4、《燕子》5、《牵牛花看太阳》三、教学内容1、叶圣陶先生简介叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。解放后，叶圣陶曾担任出版总

2、署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。叶圣陶先生在20多岁的时候，就开始编写语文课本。至今，在小学的语文课本里，还编进了他写的《瀑布》《荷花》《小青石》《爬山虎的脚》《三棵银杏树》《记金华的双龙洞》等课文。在现当代作家中，其作品编进语文课本最多的，当属叶圣陶先生。叶圣陶先生在94年的人生中，写了许多诗歌、童话、散文、小说，创造了几个“中国第一”。如：出版了第一个现代童话集《稻草人》，创作

3、了第一部用现代文写的长篇小说《倪焕之》。大文豪鲁迅曾经充分肯定叶圣陶先生对中国现代童话起到的开拓作用，说他写的“《稻草人》给中国的童话开了一条自己创作的路”。叶圣陶先生著作等身，一生留给我们及其宝贵的精神财富。他还培养了一批著名的作家，有巴金、丁玲等人。因此，有人称叶圣陶先生是“一代师表，民族精英”。2、关于“快乐”主题的阐释快乐是什么？快乐在哪里？如何最快乐？快乐无处不在，一草一木，一人一物，都有自己的快乐，小草在吮吸清晨的甘露时感到了快乐，小鸟在迎着朝阳的歌唱中体会到了快乐，我们小朋友，在点点滴滴的生活中感悟到了快乐。只要我们用

4、心去发现，以感恩的心态去体会，就能处处都有快乐。我们生活在一个和平的国家，这是我们快乐的根本；我们有挚爱我们的父母，这是我们快乐的源泉；我们可以自由自在地做着自己想做的事，健康地成长，这是我们快乐的原因。快乐是一粒种子，也会生根发芽的。有了快乐，“自己偷着乐”，就是把快乐的种子捂了起来，只会使它发霉。有了快乐，与别人一起分享，就给了快乐以土壤、阳光和空气，快乐就会生根发芽，越长越大，开花结果，长出越来越多的快乐。快乐也是可以“传染”的，说出自己的快乐，不仅会让自己的快乐加倍，也会使更多的人快乐。或许很多人都有这样的经历，自己有了快乐

5、的事，把它告诉别人，在讲述的同时，会越说越觉得自己快乐，尤其是再听到别人的祝贺或赞美，会更加快乐，仿佛快乐一下子翻倍了。如果你的快乐让更多的人思考自己的生活，发现了自己生活中的快乐，甚至改变自己看问题的方式——从此以积极快乐的方式去看待生活，用快乐的方式去思考，让快乐成了一种习惯，这是多么好的事情啊！把你最近感觉快乐的一件事情和大家分享吧！3、拼音练习（节选自《牵牛花看太阳》一文）给下面文章中加横线的词语注上拼音这时候，太阳已经升起来了，火红一团，光彩耀眼。“啊！”牵牛花蕾都看见了太阳。他们又惊又喜，嘴都像喇叭一样张开了。向日葵对牵

6、牛花说：“太阳真美丽，真可爱。它在东方，我面对东方看他。它在天空，我仰面看它。它在西方，我面对西方看它。一连看了三天了，我还没看够，还想看。”4、课堂辅导阅读阅读《可爱的睡莲》，完成下面的练习1.朗读短文，看谁读得正确、流利。2.在横线上填写颜色。石榴花夹竹桃睡莲睡莲的花蕊3.回答问题。（1）短文写了一个什么故事？（2）“我”为什么很高兴？（3）你有这样的经历吗？如果有，说给大家听听。5、看图说话任意选取重点阅读篇目中的文章插图，指导学生描述图片的内容。如：1、图中的两个人是谁？2、他们在哪里？3、他们在做什么？4、他们的心情怎么样

7、？5、你觉得他们快乐吗？为什么？6、课后阅读布置学生和家长一起阅读其他重点篇目。通过文中的插画，练习看图写作。