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时间:2018-04-15
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1、名师,为我们的心灵打开了一扇明亮的窗------参加名师巡讲团课堂教学及观摩活动心得铁力市第一小学王月静带着一份对学习的渴望、对教学的执着,我很荣幸地参加了10月16日的“全国教学名师巡讲团中小学课堂教学及观摩活动”,本次的培训学习,对我们每位教师来说都是一个难得的机遇。市进修学校为我们搭建了一个高层次的学习平台,借助这个平台,我们与一些名师们有了近距离的接触。培训中,我们聆听着名师们那拍案叫绝的教学方法,感受着他们那对教材独特深入的挖掘与理解……名师们那深入浅出的讲解为我们的心灵打开了一扇明亮的窗,让我们感觉一股清新的空气迎面扑来,思路越来越清晰,视野越来越开阔。静下心来,细细体味,收获颇多
2、。特别是清华附小的教学主任、北京市语文学科的带头人胡兰老师的文言文《活见鬼》一课,令在场的所有人折服。“咬文嚼字”本来是个贬义词,指过分的斟酌字句,死扣字眼而不注意精神实质,但在胡兰老师的课堂上,却通过这一点充分体现了她的教学策略,文言文对小学生来说理解起来比较困难且枯燥乏味。整堂课上,胡兰老师对课文中的重要词语、句子进行咀嚼、品味和感悟,通过各种形式的读引导学生把文面读通读懂,感受文言文的语言特点,了解课文的基本情节。且在教学时及时反馈,随时正音,并且耐心指导学生作注释的学习方法。在读熟读透的基础上,老师自然而然地带领学生深入到语境中去,感受语言的蕴味,把握语脉,这样的咬文嚼字可谓“平平淡淡
3、、简简单单、扎扎实实、轻轻松松。”正如一句广告词中所说:“简约而不简单,忙碌而不盲目,放松而不放纵,取舍之间,彰显智慧”。胡老师还特别注意“量力而为”,只要学生有理有据,就尊重学生的独特体验,真正做到了“放松而不放纵”,在尊重学生的同时,又遵循了原文的主线。整节语文课中,胡老师没有用精美的课件、没有华而不实的表演设计,却让我们感受到了浓浓的古文味,使学生轻松地会学、学会了古文。此外,全国著名教育专家、北京大学附中的副校长程翔《语文教学的三大任务》的报告有理论高度,有实践基础,有工作指导,涉及领域宽,分析有深度。使我的教育教学的观念发生了改变,更重要的是从他们的身上学到了做学问、做人、做管理的道
4、理和方法。不仅如此,在他的讲座里,还进一步重申了教师应当致力于“怎么教”还是“教什么”的问题,正所谓中国有句俗语,“巧妇难为无米之炊”。教什么决定怎么教,不能本末倒置。只有真正注意教什么的问题,才能推动教学方法的更新,达到提高教学质量的目的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。就让我们在这三尺讲台上演绎属于我们自己的神圣吧!每一个40分钟构成了我们生命的一部分,那就让我们在每一个40分钟里用我们的生命与学生的生命进行碰撞吧,相信那才是最完美、最奇异的火花!两天的学习时间虽然是短暂的,但是收获却是永恒的。我仿佛透过那扇打开的窗,看到了满眼新绿,看到了奇美的风景……
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